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学校健康促进的任务和目的_学校健康促进实用

时间:2023-07-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:学校健康促进的任务和目的_学校健康促进实用(十)学校健康促进的任务和目的学校健康促进的重要任务和目的就是针对影响儿童青少年学生身心发育的各种影响因素,通过采取各种积极的卫生措施,改善学校内外环境条件,减少和控制消极不利因素,以达到增强学生体质、促进身心健康发展的目的,为生命全程健康奠定良好基础,从而提高生活质量。

学校健康促进的任务和目的_学校健康促进实用

(十)学校健康促进的任务和目的

学校健康促进的重要任务和目的就是针对影响儿童青少年学生身心发育的各种影响因素,通过采取各种积极的卫生措施,改善学校内外环境条件,减少和控制消极不利因素,以达到增强学生体质、促进身心健康发展的目的,为生命全程健康奠定良好基础,从而提高生活质量。

1.培养健康生活方式

健康教育是健康促进的根本。学校要利用各种课堂和非课堂教育,向学生系统地传授健康知识,培养和引导学生采纳健康的生活方式,养成良好的卫生习惯,提高健康素养。

2.预防和控制学生常见病、多发病(www.guayunfan.com)

近视和弱视、龋齿和牙周疾病、单纯性肥胖、过敏性哮喘、缺铁性贫血等是儿童青少年学生的常见病和多发病,威胁着学生的体质健康水平。越来越多的医学研究证据已经表明,除了早发现、早矫治,基于学校和家庭的针对性健康教育是低成本、高效益的学生常见病和慢性病干预手段。学校应定期为学生开展体检,采取必要措施改善学校卫生条件,预防和控制学生常见病、多发病。

3.促进心理健康发展

学龄期也是认知、情绪、人格和社会适应性等心理发展的重要时期。目前我国儿童和青少年中普遍存在以自我为中心、意志薄弱、依赖性强、胆小懦弱、缺乏团队意识、与他人沟通交流的能力和应付挫折的心理素质低下等心理问题。尽早发现和控制儿童的情绪问题、顽固性不良习惯、健康危险行为等,必将在很大程度上缓解这些心理行为问题对于他们社会适应和生活质量造成的损害。学校可以通过心理健康教育课、开设心理健康讲座、配置心理咨询师、开展心理健康促进活动等方法有意识地提高学生的心理健康素质,促进和保护学生的心理健康。

需要注意的是,心理健康促进工作应与学生德育教育区别开来,不能简单地用德育教育代替心理健康促进工作。

4.为师生员工提供良好的学习和工作环境

改善教学卫生条件,完善各种教学和生活设施,为师生员工营造有利于保护和促进健康的学习、工作环境,对于预防和控制学生常见病、多发病具有重要作用,也是学校健康促进的重要工作内容。当然,除了学校的物质环境,如教室照明和通风的改善、安全清洁饮水设备的配置、平衡膳食的提供、体育运动设施的改建等,学校也应通过开展树立团结友爱、积极向上的良好校风,鼓励帮助弱者,避免欺侮,建立诚信等工作为师生创建良好的社会心理环境。

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