提高认识气候变化的能力

三、提高认识气候变化的能力

人类社会是不断向前发展的，与之同时，人类通过自己的活动也在影响着气候。马克思指出：“只要有人类存在，自然史与人类史就彼此制约”。鉴于未来人类对气候变化的影响更为突出，气候变暖将可能给人类带来严重影响，气候与人类关系研究肯定受到高度重视。因此，未来的气候学将围绕气候与人类活动的关系研究受到高度重视和发展。

在未来，气候学科发展更加突出学科交叉。未来气候学的重要发展方向之一是要把气候系统这些复杂的动力的、物理的、化学的、生物的过程利用数学方法建成全球气候系统数值模式，从而利用超大型计算机进行模拟和预测不同时空尺度的气候变化及其影响。为了研究如此复杂的科学问题，气象学家的研究必须充分利用其他学科已经发展起来的现代化的科学技术手段，应用先进的数学、物理和化学、生物等学科成果和方法。从国际社会发起的一系列与气候学有关的研究项目如世界气候计划（WCP）、国际地圈－生物圈计划（IGBP）、全球环境变化人文因素计划（IHDP）和生物多样性计划（DIVERSITAS）等来看，第一是突出了气候系统中重要的探索领域，第二是突出了人类活动的因素，反映出气候学还在不断与相关的自然科学领域与社会科学结合，进一步向着新的全球变化（Global Change）领域融合。

高素质的科技工作者和先进的仪器设备将一起推动气候系统模式的建立和发展。20世纪末联合国有关国际组织大力组建的全球气候观测系统将发挥作用，全球气候系统资料综合分析技术有突破性的进展。现代化的探测手段包括卫星技术、雷达技术的不断改进，加上计算机技术的迅速发展，将给已经掌握了高科技的气候研究人员提供最强有力的工具，人类将全面监测气候系统的变化过程，对全球和区域气候变化规律的认识大大提高。在此基础上有可能建立比较完善的全球气候系统模式，从而可以更加科学地研究未来人类活动对气候变化的影响，进而全面、深刻地研究人类对环境的影响问题；同时对气候的模拟及预测能力大大加强。

总之，在未来，人类应该正确认识自己与气候变化之间的关系，合理调整自己的行为，使之有益于自然气候良性发展。在处理人与自然关系上，必然会依靠科学寻找发展与资源和环境承载力相协调的途径。