一、媒介人才资本及其特点
人才资本是人才资源转化而来的资本,但这不是指一般意义上的劳动力。就资源而言,在人才资源、物质资源和其他资源中,人才资源是最积极和最具有创造性的资源,因此对其进行转化而产生的人才资本也就是媒介企业的核心资本。
认知科学表明,在现代社会中,人的体能、技能、智能三者存在两组简单的等比数列规则,即对于体能、技能与智能的获得,社会需要支付的成本分别为1∶3∶9;而人的体能、技能与智能对社会财富的贡献(即人才资本增值)则分别为1∶10∶100。可见一个仅具有体能的人和一个兼具体能、技能和智能的人才对媒介的贡献率是近百倍的差距,充分证实了“人才资源是第一资源,人才资本是核心资本”的科学论断和加快人才资源向人才资本转变的重要性和紧迫性。
人才资本是媒介企业的核心,智力资本又是人才资本的核心。所谓人才资本,主要是指劳动者投入到媒介中的体力、知识、技术、创新理念、经营和管理方法等体力和脑力劳动,是一种智力资源总称。它的最主要特点是人才资源天然属于个人,可以交易。媒介企业的关系实质就是财务资本和人才资本的一种契约与协调关系。媒介在对人才资本使用中,主要使用的就是人才的智力资本,这一点从人才资本的内涵中也不难发现。因此,人才资源的资本化归根结底是人才的智力资源的资本化。
世界经济正从农业经济、工业经济进入知识经济、信息经济时代,产业发展形态也随之由劳动密集型(人的体力劳动为主)、资金密集型向知识密集型(智力为主体)、信息密集型转化。也就是说,人力资源的中心正从人的体力资本转向人的智力资本。媒介产业是信息产业的分支,是信息社会中智力密集型产业的典型代表。因此,当人们进入21世纪时,曾被预言家称为后工业社会的信息社会、被人们称为人才时代的知识经济时代已经来到我们身边,而推动这个时代到来的力量以及这个时代的主体力量正是人才的智力资本。
媒介产业人才同社会上其他行业的人才相比较,虽然有许多共同点,但由于媒介产业的特殊性,决定了其人才素质的特殊性。在媒介产业内,从媒介人才的智力资本构成上分析,媒介产业人才更倾向于技能型和智力型人才,具有下列几个特点:
第一,在知识结构上,具有较宽的知识面和较深的专业知识相结合的特点。
第二,在知识的深度上,专业知识的功底比较深。应该是某一知识领域的专家。
第三,在政治素质方面,媒介产业内部各岗位上的人员,都必须具有一定的马列主义理论水平。
在媒介产业内,从组成人员的角度分析,媒介人才资本主要指:一是领导者和领导班子(管理团队);二是员工和员工队伍。
领导者是人才资本的灵魂,其素质的高低集中表现在对资本要素的整合,特别是对管理团队内部的整合和对员工队伍的整合,以及对职工个人积极性的调动。领导班子实际上是经营实体的决策班子和管理策略的实施班子,是媒介资本的核心体现者(这种概括也适用于其他实体的人才资本)。根据现代发达国家提供的经验,如果某一媒介实体的领导班子中有一个懂得现代信息技术和现代管理艺术的人,这个媒介实体就是媒介产业的骨干;如果有两个懂得现代信息技术和现代管理艺术的人,这个媒介实体就是传播媒介的核心,媒介集团就必须以这个媒介实体为核心来组建;否则,媒介集团就会失去凝聚力,或者是名不副实、缺乏竞争力的媒介集团。
员工是人才资本的一个个细胞,是员工队伍中的重要成员。根据媒介产业的要求,他们必须是既懂媒介业务和专业技能,又了解管理知识以及具备高自律能力的人。媒介产业员工懂得媒介业务和专业技能,是一般人们都能理解的;否则,就不具备媒介产业员工应具备的最基本的条件。传统的观念认为,管理是领导者的事情,作为一般员工无须了解这些知识。这是媒介长期存在的一个误区,也是媒介产业管理水平较低的一种表现。可以这样设想:管理者的水平很高,决策也正确,而被管理者由于不懂管理的基础知识,很难正确理解和实施管理者的决策,这样,无论如何正确的决策或措施也不可能发挥作用。员工队伍是由一个个员工组合在一起的群体,是媒介资本的基础,离开了他们,所有的媒介资本要素就无法发挥作用,其价值的增值也就是一句空话。因此,从资本经营的角度分析,经营者必须重视对员工队伍的教育,不断提高他们的思想素质、业务素质以及其他方面的素质。
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