人类灵魂的工程师

俗话说“教师是人类灵魂的工程师”，思想政治教育者承担着把教育对象培养成社会所需要的建设者和接班人及合格公民的重大责任，更应该是人类灵魂的工程师了。作为塑造灵魂的工程师，思想政治教育者不仅要成为政治人才的培训师，还应成为人的政治社会化的指导者和人们心理问题的咨询师。

1．政治人才的培训师

思想政治教育者在塑造人类灵魂的过程中，首先要为社会培养建设者和接班人，使我们的事业后继有人，这就必须培养一大批政治人才。要使我们的事业后继有人，必须在教育对象中选择一大批有发展潜力的人，特别是青年人，帮助他们树立远大理想，提高全面素质，包括思想政治素质、业务素质与管理素质。一方面，组织他们认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义建设理论体系，通过理论学习，用科学的理论武装他们的头脑，提高他们的政治理论修养和政治敏锐性、鉴别力，使他们能在政治上过硬，真正发挥先锋模范作用。另一方面，通过提供和创造实际锻炼的机会，保护和提升他们的积极性、主动性和责任感，使他们成为合格的政治人才。

2．政治社会化的指导者

思想政治教育者塑造人类灵魂最大的任务是培养合格公民。要使教育对象都成为合格公民，必须帮助他们实现政治社会化。政治社会化是一定的社会政治系统通过各种途径促使其社会成员逐渐形成和具备社会共同的政治准则、政治价值和政治认同的过程，也是培养合格公民的过程。思想政治教育者在人的政治社会化过程中有着传播政治思想、观念，促使社会成员将这些政治思想、观念内化为自身信念，并培养他们参与社会政治，不断完善政治人格的任务。

3．心理问题的咨询师

现代社会节奏加快，竞争加剧，人与环境的冲突日益增多，人们承受的来自各方面的心理压力越来越大，其心理健康水平也会影响思想政治教育的接受效果。思想政治教育者要把思想工作做到人们心坎上，就要了解和掌握人们的心理。运用心理学知识可以增强思想政治教育的预见性、针对性和实效性。思想政治工作者要与教育对象建立良好的人际关系，同时要帮助他们之间建立良好的人际关系。要学习一些心理学知识，学会做心理咨询工作，为教育对象提供心理咨询，关注他们的心理健康，做他们的良师益友。