纸质媒介阅读现状

根据《全国国民阅读调查报告》^[5]的调查资料显示，我国18～70岁的成年人，各种媒介的综合接触率2009年至2012年分别为72．0%，77.1%，77．6%，76．3%，基本上处于一个相对稳定并持续增长的状态，其中纸质媒介阅读率和数字化阅读方式接触率的各年度数据如表4－1，图4－2所示。

表4－1　纸质媒介阅读率

如上表4－1所示，我们可以看到，近几年来纸质图书阅读率处于逐年稳定增长状态;纸质报纸阅读率和纸质期刊阅读率略有起伏，但是变化不大。2009年至2012年，没有发生变化的是三种纸质媒介的阅读率的排行，报纸阅读率排第一，图书阅读率排第二，期刊阅读率排第三，如图4－2。

图4－2　三种纸质媒介阅读率的变化趋势

(一)纸质图书阅读率

广义的国民图书阅读率是指每年至少有过读一本书的行为的读者总体与调查样本总体之比，这个指标表示的是有阅读行为的读者群体在全体国民(包括不识字者)中所占比例。狭义的图书阅读率是指:识字者阅读率，也就是每年至少有读一本书行为的读者总体与识字者总体之比。

自1999年8月，中国出版科学研究所第一次国民阅读调查开始，到2012年4月第十次全民阅读调查成果发布，全民阅读调查活动已经历时十四年。十四年来，全国各地都相续开展了大量的阅读活动。全民阅读的观念已深入人心，读书的氛围日益浓郁。十四年间，从国民阅读调查报告的数据中，我们看到了国民阅读形式与阅读行为和习惯的改变。

表4－2　纸质图书阅读现状

根据表4－2可以看出，国民图书阅读率(表中的阅读率均指狭义的阅读率，即基于成年识字人口的分析数据)从1999年第一次调查到2005年第四次调查，连续3次下跌，阅读率已从60．4%下跌至48．7%。

较低水平的大众阅读率是因为我们的国民没书可读吗?事实并非如此，我国是出版大国，出版图书的种类数量都是世界第一，但库存量也是全球第一。2012年，中国出版的图书达到了414005种，册数为79．25亿册，超越了美国一倍多，位居世界第一。但与此同时，中国也是图书库存量最大的国家，以售价计算，目前有884．05亿元的图书积压在仓库之中。根据上海新闻出版局印刷管理处2012年对全国40家出版机构进行的调查结果显示，相当数量的出版单位存销比达到了惊人的8∶2。大于3年的库存书占总库存的比例在某些出版社竟可以达到72%。《第十次全国国民阅读调查》还显示，只有1．3%的人认为自己的阅读量大，53．1%的人则认为自己的阅读量很少，有书不看和对自身阅读状况不满并存。是什么导致了这种矛盾的心态呢?有人说“没时间读书”，有人说“娱乐多元化读书没动力”，有人说“书籍质量差”，也有人说“没有良好读书环境”。^[6]

本书第一章讲述了影响读者阅读行为的诸多因素，其中影响大众阅读行为的物理环境因素——图书馆极为重要。我国的公共图书馆资源奇缺，藏书的流通率不高。根据文化部的最新统计数据，2012年，全国共有县级以上独立建制的公共图书馆3076个;全国公共图书馆总藏量有7．89亿册(件)，人均拥有公共图书馆藏书0．58册。截至2011年底，我国平均每44万人才拥有一所公共图书馆，平均每3201平方公里才拥有一所公共图书馆。而在美国，每1．3万人就拥有一家公共图书馆，英国和加拿大每1万人左右就拥有一家公共图书馆，在德国，这个数字是每6600人一家，奥地利4000人，瑞士3000人。

相较于奇缺的图书馆资源，利用这些资源的人却更少。全国公共图书馆持证读者人数只有582万，仅占全国总人口的0．47%，而中国公共图书馆平均每册藏书年流通仅为0．4次。这些数字都是美英日等国家的十几分之一。^[7]截至2011年12月31日，天津市31个公共图书馆藏书共1354万册，^[8]其中天津图书馆藏书321万册，^[9]来自天津图书馆的统计数据显示，天津图书馆年流通人次和外借册次逐年增加，尤其以2012年增幅较为明显，其中，流通人次增幅最为明显，增幅近四成，但相应的外借册次增幅仅1成，人均阅读量没有增加，反而减少了，具体如表4－3所示。

表4－3　天津图书馆近四年图书流通统计

来自天津统计年鉴的数据显示，2008年到2011年书刊文献外借人次、天津市公共图书馆人均藏书量和藏书总量均呈逐年增长趋势，但平均每册藏书年流通也只达到了国家的平均水平，如表4－4所示。

表4－4　2008—2011年天津公共图书馆流通情况

来自“全国国民阅读调查报告”的数据还显示，2005、2007到2012年我国国民人均年图书阅读量依次是4．5、4．58、4．72、3．88、4．25、4．35和4．39本(见表4－2)，而来自联合国教科文组织的统计显示(见图4－3)，北欧国家国民每年读书24本左右，几乎是中国的6倍。美国人年均阅读7本书，韩国人11本，日本、法国国民每年读书数量在8．4本左右，新加坡5本，中国的国民人均读书数甚至还落后于泰国的5本。即便算上电子书，数据仍然不乐观。算上电子书，中国去年年龄在18岁至70岁的中国人平均读了6．7本书，而来自皮尤(Pew)调查显示，若包括电子书，2012年美国人平均读10．5本书。

图4－3　2012年部分国家人均年阅读图书数(册/年)

国民阅读率的持续降低，引起了越来越多媒体对国民阅读情况的关注，许多图书馆界人士，在面对这一调查结果时，都表示出了担忧。一时间，阅读危机成为学术界研究的主题。

此后，随着各地对阅读重视程度的增加，阅读推广力度的加大，以及全体国民对阅读活动的积极响应，国民图书阅读率开始呈现上升趋势。从2007年到2012年的6次统计中，国民阅读率逐年上升。2007年，中宣部、中央文明办、新闻出版总署等17个部门共同发出通知，倡导全国各地各部门各团体积极开展以“同享知识，共建和谐”为主题的全民阅读活动，全国各地阅读活动如火如荼地展开。再以后，每年新闻出版总署都联合相关部门发出倡导阅读的通知，推动全民阅读活动。读书活动在许多地方已经成为全社会参与的重要文化工程，且全民阅读活动形式不断创新，激发了广大读者的参与热情。特别是近年来学习型组织的建设，学习型社会、社区书屋、农家书屋、职工书屋、农林牧场书屋、寺庙书屋、部队书屋、各级图书馆的建设以及图书博览会、世界阅读日、城市读书月等国家层面的政策推动，对图书阅读率的提高也起到了不可忽视的作用。

全国国民阅读调查也从2007年开始，由以往的每两年一次发展为每年一次。在2008年7月公布的“第五次全国国民阅读调查”结果中，2007年图书阅读率结束自1999年以来连续下滑的趋势，上升0．1个百分点，比2005年略有回升，以48．8%排在第三位。

2011年4月20日，新闻出版总署发布的《新闻出版业“十二五”时期发展规划》，首次列入“全民阅读工程”，作为新闻出版公共服务建设工程项目之一。其具体内容是:以推动儿童阅读与青少年阅读、满足特殊群体阅读需求为重点，大力推广数字阅读，传播阅读理念，培养全民阅读习惯，提高全民阅读能力。重点开展儿童“阅读起跑线”和阅读援助活动，推动全民阅读示范基地建设。加强阅读研究与指导，逐步整合各地区各部门的阅读活动资源，建立健全全民阅读活动组织机构。积极争取建立国家阅读基金，设立国家读书节，逐步建立全民阅读工程建设长效机制。

“十二五”时期新闻出版业发展的主要目标——社会服务指标中明确提出:2015年人均年拥有图书数量由2010年的5．3册/人提高到5．8册/人，年均增长1．5%;人均年拥有期刊数量由2010年的2．6册/人提高到3．1册/人，年均增长3．1%;每千人拥有日报份数由2010年的91．7份/千人提高到100．6份/千人，年均增长1．9%。国民综合阅读率由2008年的69．7%提高到2011年的77．6%，增长了7．9个百分点，升幅为11．3%。

通过一系列促进大众阅读的措施，2012年第十次全民阅读调查显示，国民图书阅读率从2008年的48．8%上升到2012的54．9%，增加了6．1个百分点，增幅12．5%，首次回到了2001年的水平。中国新闻出版研究院院长郝振省认为，这是政府大力倡导全民阅读的结果。据统计，2009年到2012年我国国民读书时长为每天14．70、16．78、14．85、15．38分钟，基本保持稳定。传统纸质媒介的阅读率呈现出稳健增长的态势。这无疑显示出了党和政府与社会各界积极开展的国民阅读活动已经初见成效，促进阅读成为社会各界的共识，全民阅读进入大发展的历史时期。

(二)纸质期刊阅读率

期刊的阅读率是指识字者中明确表示自己每月至少读期刊一次以上者。调查显示，期刊阅读率呈两头低、中间高的态势(见表4－5)。2010年与2003年期刊阅读率基本持平，而2007年是期刊阅读率的高峰。调查显示，我国国民每年人均阅读期刊7本左右，2005、2008、2009、2010、2011、2012年每年阅读期刊7．4、8．2、6．97、7．19、6．67和6．56本，呈稳中有降的态势，2009到2012年国民平均每天读杂志15．40、13．66、11．80和13．19分钟。

表4－5　纸质期刊阅读现状

续表

(三)纸质报纸阅读率

中国出版科学研究所在2007年全国国民调查中首次将报纸阅读率列入调查范围，报纸却出人意料地以73．8%的阅读率成为国民阅读率最高的文字媒体。与图书阅读率相同，此后报纸阅读率也表现出先抑后扬的趋势，2012年略有下降(见表4－6)。2008至2012年我国国民年人均读报份数依次为88．6、73．01、101．16、100．70和77．20份，2009至2012年国民平均每天读报时长为21．02、23．69、22和18．91分钟。

表4－6　纸质报纸阅读现状