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高校图书馆文化品牌经营与推广渠道

时间:2023-10-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:历史与发展,这是成电图书馆“八角书斋”的品牌根源,也在图书馆文化品牌建设中得到充分的展现。八角书斋正是在此传统理据支持之下,围绕品牌核心,挖掘和开发馆藏资源,逐步丰富和完善图书馆服务。此外,八角书斋还筹建了珍本馆藏阅览室及工具书阅览室,以便更好地保护和利用学校贵重及善本纸质馆藏。八角书斋积极策划打造深层次服务品牌,构建图书馆深层次服务文化。

张赟玥

(电子科技大学图书馆 四川成都 611731)

【摘 要】 本文对电子科技大学图书馆“八角书斋”文化品牌的产生及发展进行了梳理,总结出该文化品牌建设中的特色,并针对高校图书馆文化品牌建设现状提出相应建设意见和建议。

【关键词】 高校图书馆;文化品牌;八角书斋

高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地[1]。一流的大学需要一流的图书馆。图书馆的核心价值在于文化知识的积淀、储藏、传承、创新,它在人和思想文化宝库之间架起了沟通的桥梁。目前,学校倡导校园文化建设,图书馆结合自身优势,积极打造校园文化高地。文化品牌的打造成为图书馆的重要工作之一。

1 图书馆文化品牌特色

高校图书馆品牌,其核心价值应该围绕特色展开,方能给人以深刻的印象。定位的特色、运作的特色等都是需要考虑的要素。那么特色由何而来?从现有的图书馆品牌建设来看,特色无外乎来自以下几方面:一是图书馆的资源与服务特色,二是图书馆的历史文化特色,三是图书馆的地理建筑特色。后两点广泛存在于公共图书馆。与公共图书馆最大的不同是,高校图书馆需要支持学校的教学科研,其特色品牌更多地围绕第一点展开。

2 “八角书斋”文化品牌特色

历史与发展,这是成电(电子科技大学)图书馆“八角书斋”的品牌根源,也在图书馆文化品牌建设中得到充分的展现。

2.1 建筑风格体现个性

图书馆馆舍是读者能够直接感知的首个对象。

电子科技大学清水河图书馆因外形酷似八角,被馆长赋予一个别具诗意的名字——八角书斋,名号便由此叫响。这八角的设计还可类比于八卦图。所谓,太极两仪四象八卦,包罗天地万物;李耳孔丘荀卿士释迦,汇总周秦百说。图书馆之社会意义就在于汇百家之说,揽天下之物。八角书斋正是在此传统理据支持之下,围绕品牌核心,挖掘和开发馆藏资源,逐步丰富和完善图书馆服务。

2.2 装饰风格突出个性

内部装饰能够在建筑的基础上进一步突出图书馆的个体文化特色。

欧式风格的硕大中庭,突出八角书斋的雄浑气势;环旋而上的楼梯搭配仿古木雕的装饰,正如同从古至今漫长的求学之道,1 840席实木阅览桌椅更将学术的厚重大方呈现;150余幅多题材照片在点缀馆舍的同时,将学校发展历程娓娓道来,于无声之处倡导勇于创新、献身科研的奋进精神,将成电人的文化沉淀并传承。

2.3 藏书体系坚持个性

馆藏资源是图书馆赖以存在的根基。八角书斋的馆藏重视特色与品位相结合。

八角书斋中的“成电人著作收藏展区”是每一位入馆人士的必到之处。展厅收藏了成电人自1948年以来出版的各类学术著作、译作1 200余册,内容覆盖学校主要学科,包括《微波网络》(林为干院士著)、《微波电子学》(刘盛纲院士著)、《数字传输设备中的均衡器》(李乐民院士著)、《固体物理导论》(陈星弼院士著)、《多角度与热红外对地遥感》(李小文院士著)、《电工学》(陈湖著)、《电波与天线》(谢处方著)等经典著作。展厅布置沉稳、典雅。

与实体“成电人著作收藏展区”相对应的是电子科技大学学术典藏库(UESTC IR),主要用于收录本校师生具有较高学术价值的学术著作、期刊论文、工作文稿、会议论文、科研数据资料,以及重要学术活动的演示文稿等。现已收录我校教工及校友的著作1 100册、8名院士发表的论文全文400余篇、我校硕土和博士学位论文近2万篇。学术典藏库对于长期保存、展示成电学术成果,加快学术传播与交流,促进电子出版(e-Publishing)和公开获取(Open Access)运动等将起到积极的推进作用。

无论是古朴风格的展区,还是数字化的典藏,都凝聚着成电人的才智和汗水,沉淀着几代人的奋进和追求、荣誉和梦想。这是八角书斋独特的馆藏财富,也是学校最珍贵的精神财富。此外,八角书斋还筹建了珍本馆藏阅览室及工具书阅览室,以便更好地保护和利用学校贵重及善本纸质馆藏。

2.4 常规服务追求个性

图书馆文化传承的精益在于,通过它能够熟悉历史,把握现在,更展望未来。

八角书斋倡导传统历史文化的发扬,推出“书香影迹”系列展览、“激情岁月光影记忆——张宗寿60—80年代摄影作品回顾展”、四川省“大篷车”流动博物馆红军长征巡展等人文展览大餐。尤其是联合校心理健康教育中心、校文化艺术教育中心开展的“5.25心理健康月——读书健心”主题活动,相继推出人文讲座、推荐阅读的图书、诵读经典、优秀纪录片展播等系列活动,收获了显著成效。闭幕式开展《朗诵经典,浸润心灵》大型朗诵会,来自8个学院500名学子汇聚八角书斋中央大厅,齐声朗诵《少年中国说》《大学》等经典篇目,书声朗朗,引诗碧霄,向先贤致敬。书香浸润学子心灵,书声更传承了文明华章。图书馆将历史赋予的传承使命优雅升华。

八角书斋也推崇现代科普活动与展览。比如与国家科学图书馆联合举办中外重大科技创新进展展览,生命学院的“生命科技前沿展览”,空天院的“现代航空航天科技图片展览”等。

八角书斋还勇于探索服务的创新。针对树立人才培养中心地位,增强人才培养质量,积极推广共建共享的服务方式。与学院联办“01空间”“经管之角”“英语之角”等主题阅览区;面向各类创新、竞赛团队开放“独立研修室”与“团队研修室”;在外国语学院建立“外语文献分馆”;设立名为“BOOK HAVEN”的学生图书漂流区域等,联合校内多方学院与部门共同打造自主创新学习平台。

这是八角书斋常规服务的个性之妙——历史与发展并重,古今合璧。作为一道从古至今的桥梁,图书馆不仅为读者带来人文大餐,提高人文修养,更注入了更多的科技思考与活力。

2.5 深层次服务崇尚个性

现代高校图书馆要真正发挥校园文化高地的作用,就要主动、深入嵌入教学科研。

八角书斋积极策划打造深层次服务品牌,构建图书馆深层次服务文化。学科服务部牵头策划,以“服务进学院、资源助科研”为宗旨,推出“书山览胜,学海荡舟”的品牌服务,先后走进微固、数学、经管、计算机、通信等学院,积极推送多项服务:

(1)跟进重点科研团队,提供深层次课题跟踪服务。为物电学院刘盛纲院士太赫兹研究团队的“太赫兹战略发展研究基地”项目进行定题服务,出具了4期“太赫兹文献调研报告”,并以太赫兹研究基地公报的形式发布在该团队负责的“中国太赫兹研发网”上[2]

(2)举办有学科特色的信息素养培训,面向计算机学院2011本科“国际化软件人才培训班”的“如何成为科研信息达人——资源的获取与投稿”专题讲座、人事处组织的青年教师培训、研究生信息素养培训等,助力创新人才及研究生培养。

(3)注重与院系的互动,先后参加与经管学院领导、博导及师生的正式座谈、计算机学院组织的2011本科“国际化人才培训班”与院领导的座谈会等,组织了与外语学院2010研究生班学生关于CASHL活动推广的座谈等。

(4)制作并推送科研学术成果产出参考数据《2010/2011年电子科大微固学院SCI收录情况分析报告》《电子科大计算机学科绩效对比分析报告》《电工学院优博候选人成果分析报告》《电子科大经济与管理学院——资源及服务白皮书》等。

(5)开展学术期刊分析与评价,制作电子工程学院三个二级学科的《高影响力学术期刊指南》、微电子与固体电子学院的《ED和EDL期刊分析报告》、经济与管理学院的《经济管理类期刊投稿指南》等,把握学术动向,支撑论文发表,为科研管理提供强有力的支撑等。

(6)推出国外重点全文保障专项计划,重点针对我校未引进的重要国外文献进行免费推送服务,解决校内科研团队对科研文献的高端需求。

(7)开展具有学科特色的信息推送,主动、定期向各学院推送“WOK在线大讲堂”以及我校SCI数据库讲座等内容;分学科向各学院推送中图外文数字图书数据库2011选书目录;向社会科学领域的4个学院推送“中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)”的服务等。多项服务齐头并进,为教学科研提供强有力的支撑,在学院与师生中赢得了较高的声誉。

2.6 数字化服务彰显个性

图书馆除了承担文化传承的社会责任之外,还应与先进科技的发展相接轨。

八角书斋陆续引进前沿技术,进一步优化用户体验。RFID智能化图书流通管理平台,实现了图书自助借还、24小时还书、图书定位查询、图书自动分检等人性化、智能化服务;“八角书斋视频系列”在高品质数字视听放映室中闪亮登场,“光影之间经典重现——名著改编经典电影展播”“你选片我放映”“红色电影周”“科幻电影周”等主题播放在学生中掀起了一轮轮观影热潮;“图书馆我想对你说”iboard交互系统为读者留言提供了便捷的数字化手段;电子书、iPad和平板电脑等移动阅读、电子阅报系统让读者随时随处轻松拥有“移动的图书馆”。

先进、时尚的设备,多维度、立体化的全媒体学习体验,让古朴的八角书斋大放时代光彩,进一步巩固了图书馆作为校园文化高地的领军地位。

3 高校图书馆文化品牌建设的意见和建议

3.1 视觉标识还需进一步提炼

高校图书馆品牌建设在很大程度上取决于其视觉标识。因为视觉标识同语言文字相比更为直观和形象,凭借简易、生动的方式更能留下深刻的印象。在确定图书馆品牌定位之后,采用开放性、吸收性的态度,面向广泛层面征集视觉标识的设计方案,在激励用户群参与图书馆共建共享,增强主人翁意识的同时,也有利于汲取百家之长,避免图书馆自身意识上的局限[3]。八角书斋现在正是欠缺这样一个具有整体代表性的视觉形象标识。

3.2 公益性、宣传性有待进一步结合

公益性讲座能够在社会生活的大范围中潜移默化地提升高校影响力。因此,图书馆乃至学校层面都应该重视这种文化宣传手段。

笔者想强调的是作为图书馆参与这项工作的积极意义,能够有效避免仅在招考期间作招生宣传的狭隘性。其可行性分析如下:第一,八角书斋云南招生小组在历年的招生工作中取得了不错的成绩,连续4年荣获学校授予的“最佳招生工作组”荣誉。实践证明,这种定向服务的经验积累在学校工作部署和地方招生实践中确实产生了积极的影响。第二,图书馆作为高校文献信息中心,面向各个学院提供深层次、宽范围的服务,具备收集、整合、分析信息的专业能力,能够及时跟进、梳理、展示学校学科发展进程。在具体操作上,可考虑从以下两方面筹备:一是在校内积极同招办合作,开展高考招生宣传工作中的经验交流讲座;二是面向本地进而定向招生地的学校、社会定期开展专场巡讲。

3.3 联盟构建有待多方协商

联盟建设在校园文化建设中显得尤为重要。校内部门如校史馆、档案馆、信息中心、宣传部等和图书馆的工作之间存在着交互的关系。可以这样理解,以宣传部作为牵头单位,以图书馆、档案馆、校史馆等作为文化资源的共建与提供者,以图书馆作为校园文化载体,以信息中心承担主要的信息技术平台支撑,共同打造图书馆品牌文化建设。在现代信息技术环境下,注重应用先进的技术支撑图书馆品牌建设。

3.4 科研支持仍需加大力度

这块内容是目前品牌文化构建的薄弱环节。从国内众多高校图书馆的建设经验来看,要么是理论探讨,要么是实践探索,没有将二者相结合。从现有相关研究文献可知,相对于高校图书馆,公共图书馆更多更好地实现了文化建设理论与实践的有机融合——理论指导实践,再从实践中总结出建设经验,实现了和同行之间更好的交流与促进。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部二○○二年二月二十一日颁发.普通高等学校图书馆规程(修订)[EB/OL].[2012-05-30].http://202.119.47.5/pinggu-wenjian/%C6%D5%CD%A8%B8%DF%B5%C8%D1%A7%D0%A3%CD%BC%CA%E9%B9%DD%B9%E6%B3%CC.htm.

[2]太赫兹基地公报.中国太赫兹研发网[EB/OL].[2012-05-30].http://www.thznetwork.org.cn/thzgb.asp.

[3]程玲,田宏伟,荣翠琴.规范视觉导向系统设计塑造高校图书馆文化品牌[J].图书馆工作与研究,2011(2):57-59.

【注释】

[1]本文系学术年会2012年论文。

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