一手抓教育

我们的战略应该是:一手抓教育　一手抓法制^[1]

邓小平同志指出:“所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这是完全必要的），而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志关系，等等。”

我们如果不在努力进行社会主义物质文明建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，就会严重地干扰我们的物质文明建设。所以精神文明的建设不是一件轻而易举的小事，必须当成一个战略任务来抓。我们必须为精神文明的建设制定出长远的、详尽的、行之有效的战略。

邓小平同志所提出的“四有”，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，就已概括了精神文明的内容。我国宪法第二十四条规定:“国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行多种守则公约，加强社会主义精神文明的建设。”这样，就在我们的根本大法里，明确具体地指出了社会主义精神文明建设的四个主要方面和内容了。我们应该尽一切努力，把我们新中国的公民培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民。

当前我国的形势确实很好，政治上安定团结，经济上已经进入一个持续稳定协调发展的时期，人民生活有了不同程度的改善。目前正在进行的各项改革，情况也是好的:农村改革已取得显著的成效，城市改革也迈出了重要的步伐。但也不可否认，在某些单位和社会上某些角落里，各种不正之风还时有发生，有的还相当严重。所以，我们的战略应该包含这么两面:一手抓教育，一手抓法律！这两面是相辅相成的，这两面合成的战略才是强有力的。

首先当然是靠教育。要从社会各方面、各条战线、有目的有针对性地开展有关理想、道德、文化和纪律的教育。除党政有关部门外，各民主党派、人民团体、思想政治工作者、理论宣传工作者、自然科学和社会科学工作者以及退休、离休的老干部等等，都应以对人民和国家高度负责的精神，在力所能及的范围内，主动积极地进行教育工作。其次，除运用教育手段外，还要运用法律手段，这就是一手抓教育，一手抓法制。譬如就当前一些相当严重的不正之风而言，要认真解决这个问题，不但要加强政治思想教育，提高人们的觉悟和认识，而且还要根据具体情况，稳妥而坚决地运用法律手段，按照法律严肃处理；不管是谁，只要违犯了法律，该惩罚的就予以惩罚，决不宽容。这样才能使党风和社会风气逐步好转以至根本好转。只要我们善于运用教育和法律两种手段，我相信我们一定能在努力建设物质文明的同时，进一步推动社会主义精神文明建设向前发展。

【注释】

[1]本文原载《学习与实践》1986年第2期。