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学必有用,无用则止

时间:2023-11-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:孔子的弟子中三类人都有,我相信正是因为孔子看到了自己的某个书呆子弟子遭遇了失败,才会发出这一感慨的。很多大学生到了工作岗位根本无法适应,不但无法履行自身的职责,还产生一种严重的失落感,觉得自己没有受到客观公正的对待。这就是学了无法运用的后果。对于这些人,同样不能委以重任。

学必有用,无用则止

子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”

——《子路篇》13.5

【译文】

孔子说:“熟读《诗经》三百篇,把治理事务交给他,不能够顺利完成;派他到各国,不能够独当一面;这样的人念书再多,又有什么用处?”

笔 记

好学之人分为三种:第一,从学习中获得精神乐趣,例如颜渊;第二,书呆子,只知道读书不知道思考;第三,学以致用者,学了就能够灵活运用。

孔子的弟子中三类人都有,我相信正是因为孔子看到了自己的某个书呆子弟子遭遇了失败,才会发出这一感慨的。的确,一个人教给他再多的知识,如果不能够活学活用,或是去实践,那就等于什么都没有学到。

现今的许多大学生正是如此,自以为掌握了很多知识,可是能够运用出来的知识又有多少呢?很多大学生到了工作岗位根本无法适应,不但无法履行自身的职责,还产生一种严重的失落感,觉得自己没有受到客观公正的对待。可是让他们去担负重要的工作和任务,又只会导致更糟糕的结果。这就是学了无法运用的后果。

行动指南

一个人的能力绝不等同于他的学问。因此,在评价一个人时,首先要关注的是他的行动能力。掌握了很多知识却不会运用的人,与没有知识的人是一样的。对于这些人,同样不能委以重任。

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