国庆长假期间，有两位哈佛留学生来到附近的幼儿园，给孩子们上了一堂生动有趣的活动课。主题就是教孩子们传递爱心。他们分别在两张卡片上画出一个大大的爱心，然后让幼儿园的孩子们排成两队来比赛，看哪一队传递“爱心”的速度更快。当然，孩子们不能用手来传递，而只能嘟嘴和鼻子夹着卡片来传递。
孩子们玩得十分开心，竞争也很激烈，虽然最后两队孩子并没有分出胜负，但是在传递“爱心”的过程中，两位哈佛学子循循善诱，还是让孩子们明白了传递爱心的重要性。
游戏结束以后，两位哈佛学子又让孩子们围成一圈，给他们讲起了爱心传递的故事：
那是一个暴风雪的晚上，刚从偏远小镇出差回来的托马斯，被困在了冰天雪地中。那个地方很难见到一个人，他的汽车又抛锚了，一时间不知如何是好。
托马斯又冷又饿，心里充满了恐惧。他不敢下车求助，因为在茫茫风雪中迷路，很容易就会被冻死。可是如果一直待在车里，也会被困死在这里的，只是时间长短的问题。
正当托马斯焦急万分时，一位骑马的中年人突然走了过来。他看到托马斯被困在雪地中，没有半点儿犹豫便伸出了援手，他用自己的马将托马斯的车拖出了雪地，并且将托马斯带到了附近的小镇上。托马斯为此十分感激，拿出一笔钱希望中年人能够收下。但是中年人却摆了摆手拒绝了，他说：“我不需要你的任何回报，但是你必须给我一个承诺，如果你遇到需要帮助的人，也要尽力去帮助他！”托马斯十分郑重地点了点头。
在接下来的日子里，托马斯更加乐于助人了，他帮助了无数需要帮助的人，还被人们称为“爱心大使”。当然，他的付出都是不求回报的，只是向那位曾经帮助过他的中年人那样，要求受助者尽力去帮助其他需要帮助的人。
五年的时间就这样过去了，托马斯去夏威夷度假，没想到却被突如其来的海潮困在了一个小岛上。这一次，又有一位当地的年轻人救了他。在年轻人简陋的家里，托马斯拿出自己身上所有的钱表示感谢，却被年轻人拒绝了。那位年轻人说：“我不需要你的任何回报，但是你必须给我一个承诺，如果你遇到需要帮助的人，也要尽力去帮助他！”
托马斯目瞪口呆地看着那位年轻人，心里突然升起了一阵暖流。这就是爱心传递的结果啊！
两位哈佛学子的故事讲完了，孩子们也听得目瞪口呆。虽然这个故事不一定是真实的，但是却让孩子们明白了什么才是爱心传递。
的确，爱心是可以传递的，当你将自己的爱心传递出去时，它就会被放大无限倍，直到覆盖你的生活，甚至覆盖整个世界。在充满爱的世界里，你还感觉到不幸福吗？
【哈佛情商养成记】
哈佛大学曾经发起过多次关爱学生、关爱社会弱势群体的活动，并且利用这样的活动契机，向所有哈佛学子，也向社会公众诠释了什么才是真正的爱心。
在情商培养的过程中，孩子更应该学会用帮助传递爱心。这样才能获得更多自主交往的机会，更容易融入到集体之中。当然，用帮助传递爱心也要讲究方法：
要关心每一位同伴
不管你身边的小伙伴需要得到怎样的帮助，你都应该尽量去帮助他，比如小弟弟的鞋带需要重新系一下，同桌忘了带铅笔或者橡皮，小妹妹不小心跌倒了……这时候你的帮助就能够让他们感觉到温暖，在帮助的过程中也培养了你自己的爱心。
在节日里进行关爱行动
一些重要的节日，也是表达关爱的好时机，比如在传统类节日和爱心类节日里，你可以送出自己的祝福，奉献自己的爱心。我想，在端午、中秋、元宵等节日里，给自己身边的朋友或长辈送出自己的祝福，或者去敬老院看望和慰问老人，并不是什么难事吧？
关爱弱势群体
如果你身边有一些特别弱小的朋友，甚至是残疾小朋友，就一定不能吝惜自己的爱心了。你可以在生活和学习上给予他们更多的帮助，这样既能培养自己的爱心，也能让弱小者感受到温暖，树立起自信。
【趣味小试题】
篮球赛结束时，赛场上的比分是：红队的得分加上7就比白队多1分，两队总分是100分。问红、白两队各得多少分？
答案：
白队得53分，红队得47分。
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