“毛泽东思想概论”的研究对象

一、“毛泽东思想概论”的研究对象

毛泽东思想是当代化了的马克思主义，它有自身的理论特点、理论的特殊贡献、丰富的内容及严密的理论体系，它是由一系列基本理论观点构成的理论体系，是马列主义的百科全书，贯通于马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖政治、经济、军事、文化教育、外交国防及统一战线、党的建设等方方面面，涉及中国革命和建设的一系列基本问题。正如邓小平所指出的：“毛泽东思想不是在个别方面，而是在许多领域发展了马克思主义。毛泽东思想是个体系，是发展了的马克思主义。”^[1]自1943年毛泽东思想这一科学概念正式提出以来，党的文献对毛泽东思想的内容作过多种不同的概括。1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东思想的科学体系有较全面的论述，将毛泽东思想对马克思列宁主义的丰富和发展概括为六个方面（将在第一章“毛泽东思想的科学体系”中介绍），并提出贯穿于整个毛泽东思想的立场、观点、方法，即实事求是、群众路线和独立自主。

毛泽东思想的内容极其丰富，涉及范围非常之广，对它的研究也是多学科、多角度的，可以说形成了一个庞大的研究体系。包括：毛泽东思想概论、毛泽东思想发展史、毛泽东思想基本范畴、毛泽东哲学思想、毛泽东政治思想、毛泽东军事思想、毛泽东法律思想、毛泽东经济思想、毛泽东文化思想、毛泽东教育思想、毛泽东党建思想、毛泽东思想体系与其他思想体系比较研究、毛泽东思想创立者及整个群体研究、毛泽东思想与邓小平理论关系研究等等。

“毛泽东思想概论”作为毛泽东思想研究体系中的一种。它是对毛泽东思想科学体系的最基本、最核心的内容及其思想观点、方法等问题，做概括的、综合的论述。即研究以毛泽东为代表的中国共产党人在中国革命和建设的长期实践过程中，是如何把马列主义基本原理和中国实际相结合，形成具有中国特色的革命和建设理论的。由此可以确定，“毛泽东思想概论”是毛泽东思想研究体系中的基础理论部分，它的作用有两个方面：其一，为毛泽东思想研究体系中众多组成部分的研究提供基础。比如，研究毛泽东思想发展史，应该对毛泽东思想科学体系的内容有一定的了解，这就可以求助于“毛泽东思想概论”，得到对毛泽东思想科学体系的概括的、综合的认识。又如，研究毛泽东哲学思想，也要概括地、综合的了解毛泽东思想科学体系的其他组成部分，这自然也离不开“毛泽东思想概论”。其二，为高等院校学生了解和掌握毛泽东思想提供基本教材。要求学生认真学习“毛泽东思想概论”，了解毛泽东思想的主要内容和发展脉络，从中掌握认识和解决问题的立场、观点和方法。

“毛泽东思想概论”基本内容包括：毛泽东思想和毛泽东思想科学体系、毛泽东思想的形成和发展、毛泽东思想的历史地位和指导作用、毛泽东思想基本原理和范畴、毛泽东思想活的灵魂等等。