如何大力推进社会主义核心价值体系的建设

在本文中，我们把目光投向四位院长，他们用理论支撑着实践，又用实践验证体系的正确。他们在各自领域大力推进社会主义核心价值体系的建设，也在思考如何用更确切的表达方式诠释体系内容。

使　命

作为党和政府的思想库、智囊团，辽宁社会科学院院长鲍振东认为社会科学院肩负着为决策提供智力支持的任务。“我们进行理论研究，就要坚守马克思主义重要理论阵地，更要坚持社会主义核心价值体系的主导地位。要做社会主义核心价值体系的坚定信仰者、忠实捍卫者，模范践行者和热情传播者。面对各种思潮，坚持真理，修正错误，与一切假主义和反对力量做斗争，不随波逐流。”

而辽宁歌剧院院长车英认为，文艺工作者作为先进文化的传播者，本身就应树立正确的人生观、价值观、世界观，把真正美的作品展现出来。建设社会主义核心价值体系是构建和谐社会的重要条件，我们把这个方向牢牢把握住，才能把体系的内容通过歌舞剧的形式渗透给观众。

艺术从哪里来，我们为谁服务？这是沈阳书画院院长于晨每天都要问自己一遍的问题。“我们是美术、书法的研究单位，把社会主义核心价值体系的思想吃透，我们的作品才能体现时代精神，才能得到观众的认可。”

路　径

鲍振东认为社会主义核心价值体系的基本内容是经过提炼、升华后的精华，但为了让其内容更清晰，老百姓更容易接受，可以把具体内容落实到实处，比如无私奉献、忠诚爱国、追求真理、道德高尚、以人为本、保障人权、改革创新等，也都可以进行形象化的宣传。

沈阳师范大学马克思主义学院院长田鹏颖认为，如果让社会主义核心价值体系和我们身边熟悉的事物结合起来，群众就容易理解了。改革开放以来，一个经济在发展、社会大变革、生活大变化的时代已成为现实，与其相适应的一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代也已来临。一个国家需要其社会成员普遍认同的价值体系来维系，郭明义精神所折射的共同理想、民族精神、时代精神恰恰是当下现实生产和生活中维系社会团结的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力，指引社会前进方向的精神旗帜。

方　式

鲍振东认为，社会主义核心价值体系只有理论工作者掌握还不行，只有广大人民群众全都掌握其内容才能凝聚巨大力量。鲍振东经常到各地讲课，让更多人掌握社会主义核心价值体系内容。他也经常提醒理论工作者们一定要清晰判断各种思潮，与一切假主义作斗争。

这几天，车英带领着辽宁歌剧院文化志愿者们加紧排练，准备到基层进行公益演出。从有偿演出到公益走基层，从一台戏到结合实际编新剧，车英希望通过歌剧内容把社会主义核心价值体系的内容渗透给观众。“完全没有劳务费的无偿演出今年计划150场。有些偏远山区的观众看完后激动地说，以前从来没看过歌剧，没想到现在在家门口就能欣赏到这么高雅的艺术。”

每天面对大学生，田鹏颖了解到，学生们对社会主义核心价值体系本身不反感，而是反感传播的方式，比如学究式的概念、口若悬河的解读以及戴着有色眼镜的判断。郭明义是社会主义核心价值体系生动的诠释者，他的成长经历是怎样的？田鹏颖带着学生们一起走近郭明义，不用任何说教，学生们对荣辱观、时代精神和爱国主义都有了更深的认识。“一位学生对我说，从爱我们身边的人做起，爱人民，爱国家，我从郭明义身上看到雷锋精神在传承。”

从画家乡到画祖国，从写书法作品到传承传统文化精髓，于晨说，书画院的画家和书法家一直在努力践行社会主义核心价值体系。很多传统文化形式中都蕴含着民族精神和民族气质，这些传统文化的逐渐消失是非常令人遗憾的。例如，现在很多人已经习惯在电脑上打字，别说毛笔字，就是硬笔字也写得很少了。我们一直致力于把软笔书法这一中华文化传承下来，但作品中一定要反映时代精神，这样才能让群众认可和接受。

小物件　大寄托　给未来丈夫的特别礼物

朱晨晓　30岁　报社编辑

我母亲有一块英格表，是父亲送给她的结婚礼物。父母伉俪情深，一表为证。大学三年级那年，我开始攒硬币，准备也为我未来的丈夫买上一块这样的表，虽然当时我还不知道他在哪里。开始时是一分、一角，后来是五角、一元，现在已经攒了三个储蓄罐。这份沉甸甸的对幸福的追求，相信我未来的丈夫能够看到。