社会主义建设时期的理论宣讲

一、基本完成社会主义改造时期的理论宣讲

经过28年的奋斗，中国共产党成为执政党，担负起领导中国人民建设社会主义新中国的重任。然而，在新中国成立初期，国内外形势异常复杂，我们党面临着经济、政治、军事、外交等方面的新考验。党能不能经受住考验，形成正确的路线、方针、政策，适时完成工作重心的转移，开始大规模的国家建设，既是当时各项工作的头等大事，也是我们党理论宣讲工作面临的新形势、新任务。

新中国建立的第二年爆发了朝鲜战争。在中华民族的独立和领土完整面临着严峻挑战的情况下，中央决定抗美援朝、保家卫国。抗美援朝是一场力量悬殊的战争，要想赢得胜利，不但要在军事较量中战胜敌人，更要在道义上、士气上、心理上压倒敌人，不但要鼓舞军队的士气，更重要的是激发全国人民的爱国热情。朝鲜战争的战场虽然在朝鲜本土，但这也是一场中国人民的全民战争。经历了一百多年的战乱和屈辱才迎来和平与安宁的中国人民展现了捍卫和平、同仇敌忾、万众一心的爱国主义激情，显示了中国人民的伟大力量，而宣讲工作在这场战争中的作用更是功不可没。特别需要强调的是，抗美援朝运动之所以能够做到使全国人民人人都受到爱国教育，都能积极参加到这一爱国行动，一个重要原因就在于新中国成立后，党和政府迅速建立了覆盖全国、有效运作的宣传和组织工作网络，使党和政府的重大决策和工作部署能够通过各级党组织的宣讲，迅速畅通地传达到基层和广大人民群众之中。1950年初，尽管全国城乡普遍建立了广播收音网，但全国只有49座广播台和89部广播机、110余万部收音机，信息传播渠道十分有限，急需建立适宜、通畅的信息传输网络。4月2日，政务院批准了新闻总署《关于建立广播收音网的决定》，规定在全国每个县政府、每个部队的政治机关都设置收音员，负责抄收每天所广播的新闻、政令和其他重要内容的要点，加以印发、张贴和宣讲。各机关、团体、工厂、学校也分别设置收音员，负责组织群众集体收听重要新闻，或将收听到的重要新闻通过各种形式进行宣讲，通过编成小报、墙报、黑板报等形式，成为人民群众打造了解国家大事的桥梁。上海、沈阳等地电台还发明了广播大会这一特有的宣讲形式。1950年，党在东北局、华东局进行了建立宣传网的试点工作，取得了较好的效果，当年底，东北和华东地区形成了各有11余万名宣传员的宣讲队伍。有了试点工作的成功经验，1951年1月1日，党作出《关于在全党建立对人民群众的宣传网的决定》，此后，全国各地的宣传网络迅速普遍地建立起来，人民群众把报告员和宣传员称为“思想大夫”和“毛主席的传话人”。各地在建立与加强党的宣传员、报告员制度的过程中，有计划地分配宣传员、报告员参加各种宣传队伍，使宣讲工作逐渐转入经常化和制度化。

1952年下半年，中共中央根据毛泽东的建议，提出了党在过渡时期的总路线，到1953年下半年正式形成和制定了这条总路线，即从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。党在过渡时期的总路线提出以后，要使其在党内外迅速形成统一认识，并成为团结和动员全国人民共同为建设一个伟大的社会主义新中国而奋斗的新的纲领，在全党和全国人民中进行广泛深入的宣传和教育工作是必要的，也是必需的。宣讲党在过渡时期的总路线，也就成为这一时期党的理论宣讲工作的重要任务。宣讲的内容以党在过渡时期的总路线充分反映了中国历史发展的必然为重点，突出宣讲中国脱胎于落后的半殖民地、半封建社会的基本国情，决定了中国是一个贫穷落后的农业国，因而变落后的农业国为先进的工业国、实现国家的社会主义工业化就成为国家独立和富强的当然要求和必要条件；突出宣讲新民主主义革命在全国胜利和土地制度改革在全国完成以后，国内的主要矛盾已经转为工人阶级和资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾；突出宣讲我国个体农民，特别是在土地改革中新获得土地而缺少其他生产资料的贫农和下中农，为了避免重新借高利贷甚至典让和出卖土地、产生两极分化，及为了发展生产、兴修水利、抗御自然灾害、采用农业机械和其他新技术等，需要走互助合作道路的必要性。随着工业化的发展，一方面对农产品的需要日益增大，一方面对农业改造的支持日益增强，这也是促进个体农业向合作化方向发展的一个动力。在中共中央《关于在全党建立起对人民群众的宣传网的决定》的指导下，在全党各级组织的努力工作下，党在过渡时期的总路线得到全国人民的衷心拥护，成为团结和动员全国人民为共同建设伟大的社会主义新中国而奋斗的新的纲领。

1956年2月之后，毛泽东用了两个多月的时间先后听取中央34个部委的汇报，汇报的内容主要是有关经济建设问题的调查研究。同年4月25日，毛泽东在政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。报告总结了我国社会主义建设的经验，提出了调动一切积极因素为社会主义建设事业服务的基本方针，对适合中国情况的社会主义建设道路进行了初步的探索。毛泽东强调的十大关系是：在重工业和轻工业、农业的关系问题上，要用多发展一些农业、轻工业的办法来发展重工业；在沿海工业和内地工业的关系问题上，要充分利用和发展沿海的工业基地，以便更有力量来发展和支持内地工业；在经济建设和国防建设的关系问题上，在强调加强国防建设的重要性时，提出把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用，只有把经济建设发展得更快了，国防建设才能够有更大的进步；在国家、生产单位和生产者个人的关系问题上，三者的利益必须兼顾，不能只顾一头，既要提倡艰苦奋斗，又要关心群众生活；在中央和地方的关系问题上，要在巩固中央统一领导的前提下，扩大地方的权力，让地方办更多的事情，发挥中央和地方两个积极性；在汉族与少数民族的关系问题上，要着重反对大汉族主义，也要反对地方民族主义，要诚心诚意地积极帮助少数民族发展经济建设和文化建设；在党和非党的关系问题上，共产党和民主党派要长期共存，互相监督；在革命和反革命的关系问题上，必须分清敌我，化消极因素为积极因素；在是非关系问题上，对犯错误的同志要实行“惩前毖后，治病救人”的方针，要允许人家犯错误，允许并帮助他们改正错误；在中国和外国的关系问题上，要学习一切民族、一切国家的长处，包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法，要反对不加分析地一概排斥或一概照搬。毛泽东《论十大关系》的讲话，初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。应当看到，毛泽东的这次讲话，是党摸索符合中国国情建设道路的重大理论探索，是统一全党思想认识的重大理论宣讲。

二、开始全面建设社会主义时期的理论宣讲

1956年9月召开的党的八大，提出了国内主要矛盾的新结论，作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策；提出了既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的经济方针；强调了加强思想文化建设的重要性；着重提出了执政党的建设问题。1958年5月，在北京召开的党的八大二次会议根据毛泽东的提议，通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。这条总路线的基本点是：调动一切积极因素，正确处理人民内部矛盾；巩固和发展社会主义的全民所有制和集体所有制，巩固无产阶级专政和无产阶级国际团结；在继续完成经济战线、政治战线和思想战线上的社会主义革命的同时，逐步实现技术革命和文化革命；在重工业优先发展的条件下，工业和农业同时并举；在集中领导、全面规划、分工协作的条件下，中央工业和地方工业同时并举，大型企业和中小型企业同时并举，尽快地把我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的伟大社会主义国家。

党的八大特别是党的八届二次会议以后，一个学习和宣传党的社会主义建设总路线的热潮在全国兴起，一场声势浩大的党的社会主义建设总路线的宣讲活动，也在全国各地开展起来。这一时期宣讲活动的特点是，县以上党员负责干部在加强自身学习的基础上，深入厂矿、乡社、连队、学校、街道，直接面向基层群众作宣讲报告。同时，组织宣讲大军，成员包括所有党团员，机关干部，厂矿、农村中的积极分子，教师，中等以上学校学生，各种宣传文艺队伍等，进行培训后，在全社会广泛深入地宣讲党的八大和八届二次全会精神，力求家喻户晓、深入人心。在宣讲方法上，采取大张旗鼓与深入细致、自上而下和自下而上相结合的方法，努力做到全覆盖。在宣讲内容上，以中央工作报告精神为重点，结合各自实际，着重宣讲新中国建设出现的新气象和新面貌，在党的正确路线的指导下，广大群众在全面跃进中克服各种困难的典型范例和所取得的伟大成就，如县乡和企业积极完成各项任务和各种措施的情况，各地大胆革新创造的先进事例和先进人物等。通过这样的宣讲，广大群众深刻认识到党的社会主义建设总路线的正确，党的领导的英明伟大，要坚持共产主义思想，敢想、敢说、敢做，敢于破除迷信、革新创造，敢于服从真理和坚持真理，这样才能够胜利地实现总路线、总任务。

社会主义建设总路线宣讲活动的另一个特点是，注重宣讲活动与生产和工作实际紧密结合，推进宣讲成果向工作成果转化。各地区、各部门结合评比检查、现场会议、参观学习等工作，采用宣传员到车间、田间的办法进行宣讲，强调在生产的各个环节上，贯彻落实好总路线的精神。宣讲的形式更是多种多样、生动活泼，如广场或礼堂大会、广播大会、田间或车间会议、班前座谈和班后总结等，都是职工群众喜闻乐见的宣讲活动。为了保证宣讲的效果，各地区、各部门加强了宣讲队伍的组织建设，将宣讲骨干选定在各级领导机关的负责干部、工厂农村的基层干部、生产战线和其他战线积极分子的层面上，进而把领导者和直接生产者的优秀人物组织起来，促进宣讲总路线与推动当前工农业生产和各项工作的密切结合，达到了宣讲和实际工作两不误的效果。如，仅在1958年的5月份，在上海宣传总路线最高潮的日子里，上海市委、市人委就在机关干部和部分学生中组成1.2万多名宣讲大军，在公共汽车、电车、轮渡上，在工厂、学校、里弄里，向广大市民宣讲总路线，使党的总路线很快为广大群众所掌握，并成为各项建设的行动纲领，经济建设和其他建设呈现出迅速发展的局面。

从1963年开始的社会主义教育运动，既是一次深刻的社会主义革命运动，也是一次广泛的社会主义思想的宣讲活动。为了使社会主义教育运动成为一次广泛的社会主义思想的宣讲活动，1964年3月22日，党中央专门发出《关于在全党组织干部宣讲队伍，把全党全民的社会主义教育运动进行到底的指示》，强调我们党从1963年开始的全党全民的社会主义教育运动，必须进行到底，需要几年才能完成(至少要三年到四年)，地方要学习解放军的经验，解放军也要学习地方的经验。中央的三个社会主义教育文件(“五反”指示，决定草案，规定草案)，除“五反”指示限于城市及县以上机关以外，其余两个(即双十条)，在几年内分几次在城乡党员和群众中宣读，同时，注重解惑释疑，回答党员和群众提出的问题，做到由粗到细，由浅入深。根据中央指示的要求，各地普遍组织起宣讲队伍，让那些能讲(即能看懂文件)、会讲(即政治水平较高，在群众中有较高威信)的同志深入基层，开展宣讲工作，从中央委员到县委、市委委员，与县一级相同的党委委员以及其他有相当文化和政治水平的同志，都作为宣讲员参加到了这次的宣讲工作中。这一声势浩大的宣讲活动，使全党、全民得到了深刻的社会主义教育，推动了社会主义革命和建设。