（一）
大女儿阳阳的画画兴趣班课程结束了。我去接她——我的必修课。陈老师及时给我看了阳阳当天的作品，让我说说女儿都画了什么，我似懂非懂，老师欣慰地为我点评了一番。
“你看，地球受到伤害了，好不开心，眼睛都闭起来了，悲痛欲绝，昏天黑地，千疮百孔了……
“你看，妖魔鬼怪还在继续作恶，面目狰狞，肆无忌惮地伤害着我们赖以生存的大地母亲……
“你看，和平之鸽勇士——鸽王，目标坚定，视死如归，领着她的孩子们，衔着橄榄枝，满怀希望前进，为了拯救地球一直在勇往直前……
“你看，在绿色与灰色之间，有一道黄色，那是地球正在转变的颜色，绿色会很快渗透过来，把灰色变绿，而且，希望大于绝望，努力大于灰心，行动大于空唱……”
听着听着，我感觉耳朵开始发烫……成年人成天都在抱怨，太不像话。
阳阳坐上车后，我把陈老师的满意转告了阳阳，她还给了我更大的惊喜。
“爸爸，今天我特别专注，一口气就把这幅《和平之光》完成了，感觉一点不累。我旁边的同学，一会儿说哎呀好累，一会儿问还有多久下课，一会儿问老师这里该怎么涂色。结果下课了，她都没有画好。现在我知道了，不专心真惨！
“我画完以后，一看画，我怎么画了这么多内容，才一下子觉得累了！”
“我的画家女儿，人在刚刚开始爬山的时候，不会觉得累，爬着爬着进入到专心的状态时，忘乎所以，不记得时间，忘记了饥饿、寒冷、外在干扰等，爬到山顶不经意往下看时，不由感慨：我怎么爬了这么高了，还行呀。孩子，做事情，如果专注，保持区区一念，不会累的，你最终会爬上你热爱的事业之顶峰的！爸爸永远支持你！”
“谢谢爸爸，我懂了。”女儿瞬间露出了和她妈一样可爱的两颗虎牙。
（二）
画画兴趣班已经下课了，我赶到教室门口，到处张望，突然未见其人，先闻其声——“爸爸！”女儿戴着面具冲到我面前，吓了我一跳。
“这是我为自己做的万圣节礼物，面具，还有抓糖的大爪子。”女儿好兴奋，哎，她总是这么能量无限。我赶忙拿起手机，一个快门，为宝贝留下了难忘瞬间。我把照片给她看时，她也惊呆了，连忙摘下面具。“我把自己吓了一跳！”
我的脑海里突然闪现几个问句：“我是谁？我从哪里来？要到哪里去？我在戴着面具生活吗？”
“阳阳爸爸，今天阳阳是班里最快、最认真、最高质量完成作品的孩子。”陈老师看着发愣的我，开始赞扬孩子。要知道，上节课我接孩子下课时，就问陈老师“这孩子是否有画画天赋”，陈老师很艺术地说：“阳阳以此来练练静心，是可以的！”
在回家的路上，我问孩子：“为什么今天这么棒呀？”
“因为好玩呀，老师让我自由发挥，画自己喜欢的脸，做自己喜欢做的事，当然又快又好呀！”
原来喜欢和自由，可以创造更好的结果，我被点醒一半。
我是谁？
我必须去找到真正的自己，这个宇宙的唯一，找到自己的兴趣点、兴奋点，坚持追逐理想，相信梦想一定可以达成。
我从哪里来？
我只是宇宙的一粒尘埃，感激一切为了成就我的人和事，随心飘动，做喜欢的事，让自己快乐！
我要到哪里去？
我必须给自己一个承诺，去找到那个更好的自己，通过成全孩子，成全家人，成全伙伴，成全有缘结识的生命！
我不想这么戴着面具吓人，最后把自己给弄丢了，白活一场。
当然，我也期待万圣节的惊喜，把孩子的好奇心保持，想象力保持，让我这个从小都不知道什么是万圣节的农村孩子，一起去了解、去体验、去感悟一切的发生和生命内在应有的品质。
当然，面具可以戴上，也可以卸下，一念一面。
我想起北大公益讲座第三阶的课程——《幸福是想出来的吗？》。那是为志愿者卸下面具的一个道场，尽情讨论，尽情分享，尽情融入，尽情服务……让大家找到一个真实的自己——那个更好的自己！
珍惜难得与自己相处的日子，幸福或许就在不戴着面具的生活中，还原自己的真实，最终实现天人合一、知行合一、人我合一、身心合一！
（三）
淑女班下课了。刚做完手工的女儿，带着一件满意的作品，欣喜地给她老爸展示，并告知这个作品诞生过程的一波三折：
开始的目标是做一个垃圾桶，做好以后，撇嘴，感觉很不满意；
思考后想变成一个糖果盒，觉得更好，做好以后，笑不出来，还是不满意；
接着，又摇身一变，一念起，生日蛋糕诞生，眉头紧锁；
最后再灵机一变，把底掏空，再装上一根绳子，变成这样的牛仔帽。
亲，看看，纯手工的，美吧？
非常庆幸，作为孩子的父母，我们并没有扼杀孩子小时候追问“十万个为什么”的天性，而孩子们也因此可以自由地追寻她人生的使命。想到这些，我很欣慰……
（四）
上个星期也是这个时候，女儿欢欢喜喜地拿着自己的作品问我：
“爸爸，这只企鹅可爱吗？”
“画得真好，这是今天功课的作品吗？”
“不是，是我在功课之余，特意给子月的礼物，我画了两幅，特意选了满意的这幅作品，画了好久。”
“为什么要送给她呢？”
“她是我的弟媳妇呀（我怎么记得弟弟才22个月），你看看背面嘛！”
“明天子月请我们去大梅沙玩，我要给弟媳妇一个惊喜……”
我欣赏着这份礼物，她是崭新的作品，闻得到涂料香，手温尚存。
我感慨着这份礼物，是女儿亲手做的，用心完成，代表着大姐的关爱。
我反思着自己，常常直接用钱来解决，以为值钱就好！
孩子们的交往，予真心，不图！
成年人的游戏，重铜板，交易！
（五）
在陪伴女儿成长的路上，我突然发现，不是我为孩子付出了什么，而是孩子在推动着我的进步，弥补了我的不足和无知。孩子不仅仅在实现自己的理想，还在编织着大家庭的温馨，创造出环境的活力。看着活蹦乱跳、天真无邪、天马行空的孩子，我不禁活力无穷、力量倍增。孩子的眼里，每时每刻都是稀奇，都是欢乐，都充满梦想。我不能这么老成，我要与孩子一起学习，一起成长。
谢谢你，我的宝贝女儿！
2014年11月9日
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