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关于哲人的雨伞

时间:2023-12-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:哲人身在蘑菇林中,却没有感觉。甲心想,哲人是世界上最聪明的人,能料身后五千年之事,因此,肯定是他有先见之明,料算到将有一场令人不及打伞的迅来之雨。乙认为,哲人是深懂未雨绸缪、防患于未然这一道理的,正抓住这机会进行“身教”呢。丙的看法是,超凡脱俗的哲人,思想已到了有即无、无即有的极致境界,下雨和不下雨无区别,下雨可打伞,不下雨怎么就不可以打伞?

关于哲人的雨伞

有一天,天空阴沉沉的,正是大雨将来的前兆。许多外出的人们自觉地带上了雨伞。

几个年轻的学者走在大街上,忽见他们的导师,著名的大哲学家亚里士多德左臂夹着厚厚的讲义,右手打着雨伞急匆匆地赶路。

其时并未下雨,只是阴天而已,对于哲人的这一举动,学生们立刻开动思想机器,作了深刻的分析研究。

只有一个懒惰的小学生有点特殊。他今天去上学根本没带伞,他嫌麻烦。见到街上长出了这么多蘑菇和花朵,小学生连思考的精力也省下了,直接问身边的第一个打伞者——也就是哲人:老爷“爷,天没下雨,您忙着打伞干什么?”

哲人身在蘑菇林中,却没有感觉。他看着没带伞的小学生,慈祥地说:“我的右手今天出毛病了,无法下垂,这样拿一把没打开的伞肯定会令人费解,所以便把伞打开,这样更协调些。其实,这种天气嘛,不一定就下雨。”

甲心想,哲人是世界上最聪明的人,能料身后五千年之事,因此,肯定是他有先见之明,料算到将有一场令人不及打伞的迅来之雨。所以,跟着他去做,绝对没错。

于是甲“扑”地打开了伞。

乙认为,哲人是深懂未雨绸缪、防患于未然这一道理的,正抓住这机会进行“身教”呢。作为他的学生,不遵师嘱显然不行。

乙的雨伞也张开了。

丙的看法是,超凡脱俗的哲人,思想已到了有即无、无即有的极致境界,下雨和不下雨无区别,下雨可打伞,不下雨怎么就不可以打伞?凡物必有用,有用则当用,他是在向人们显示伞的多功能性啊!

丙当然要效仿了。

丁则是从审美的角度来看这个问题。毫无疑问,打开伞,便自成一处风景,这是流动的艺术!

伞像一朵鲜花那样在丁的手中绽放。

街上的行人有一部分是认识哲人的,见了他的模样,本来便有所疑惑,又见四个年轻的学者也如此这般了,于是一个个(不管认识不认识他们的)也开始了思想。一万个人有一万种答案,于是满街的红伞黑伞花纸伞全开花了,街上五颜六色比花园还美丽。雨天之外出现这种景观,这还是头一次。

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