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和程学师春游白鹿洞

时间:2023-01-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:洞口塑有大小两只白鹿,母子碎步相吻,体态优美,形象逼真。传说中白鹿、白鹤为苏耽哺乳御寒的故事,就发生在这个洞中。春日,诗人和朋友程学师出游白鹿洞,所见所感诉诸笔端,即景咏怀,抒发了对苏耽的景仰之情,明定了自己的人生格调。诗人和朋友慕名而来,却见汉人苏耽生活栖息过的白鹿洞洞门孤寂敞开,洞口幽深,寥落阒静。

清·周 熹

洞门寂寂汉仙宫,出世方知入世笼。

雨洗苔钱雨径滑,云依丹灶小亭蒙。

桃花笑我韶光误,流水招人活趣同。

趺坐春风思乳鹿,沉吟佳句味仙翁。

【注释】

A周熹:清朝湖南郴州人,岁贡。生平事迹不详。B白鹿洞:旧称桃花洞,坐落于苏仙岭西麓,在桃花居上方不远处的石崖下。《万历郴州志》载:“洞中可容数席,深邃莫知底止。”洞口塑有大小两只白鹿,母子碎步相吻,体态优美,形象逼真。洞前桃花流水溪上有人工雕塑的三只白鹤,姿态各异,趣味天成。传说中白鹿、白鹤为苏耽哺乳御寒的故事,就发生在这个洞中。附近留有宋代诗人阮阅七绝一首,诗曰:“风驭云轩鹤羽轻,野麋尝此望霓旌。当初岩下藏身处,依旧春来草自生。”记述的就是这个故事。C趺坐:佛教徒盘腿端坐,左脚放在右腿上,右脚放在左腿上。

【赏析】

春日,诗人和朋友程学师出游白鹿洞,所见所感诉诸笔端,即景咏怀,抒发了对苏耽的景仰之情,明定了自己的人生格调。

“洞门寂寂汉仙宫,出世方知入世笼。”首联先写目中景,直接点题。诗人和朋友慕名而来,却见汉人苏耽生活栖息过的白鹿洞洞门孤寂敞开,洞口幽深,寥落阒静。想当年苏耽潜心学医,悬壶济世,德行昭著,感动天庭,天庭收录苏耽,让他位列仙班,他只好告别白鹿,辞别母亲,驾鹤而去,满以为可以潜心修炼,忘却世俗,但终归母子情深,记挂母亲,曾几回化作仙鹤在苏仙岭山顶驻足远眺母亲生活的地方,此时方知人间真情、世俗杂务犹如樊笼,笼罩心头难以割舍。诗人一方面羡慕苏耽出世成仙,一方面感慨世人的樊笼之困。情随景生,感慨系之。

“雨洗苔钱雨径滑,云依丹灶小亭蒙。”颔联移步换景,自然描绘而就,不见斧凿。迤逦而上的通山小径上布满了形如铜钱的苔草,新雨过后亮绿抢眼,小径泥泞湿滑,行人步步小心。眺望山顶,见那天际之云与丹灶相接,小亭四周烟雨迷蒙,神秘美丽。

“桃花笑我韶光误,流水招人活趣同。”颈联移情于物,情感泛起波澜。桃花盈盈,缀满枝头,仿佛在讥笑我功业未成,空误光阴。溪水潺潺,奔腾向前,招人喜爱。受其感染,低沉心境一扫而空,取而代之的是轻松愉快的心情。“活趣同”三字言简意深,诗人含而不露,委婉表明自己今后当如溪水那样不畏艰险,勇敢前行,直至成功。桃花、溪水本是自然之物,而诗人将自我的感情融于无声之事物中,即所谓的“一切景语皆情语”是也。

“趺坐春风思乳鹿,沉吟佳句味仙翁。”尾联紧承上联又回应诗题。沉郁心胸豁然开朗之后,思绪回转到白鹿哺乳的故事中,静下心来,吟诵咏佳句歌咏苏耽,让苏耽精神永传不衰,景仰之情溢于笔端。

这首诗于平淡质朴中,蕴涵着丰富的内容。诗人只是撷取了一些片段的景物传达了自己一刹间的感受,平平写出,像是信手拈来,不费力气,然而却是情意无穷,耐人咀嚼,发人深思,极有情味,很能引起读者的共鸣。

(段明艳)

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