【校字】
故有錐股自厲,和熊以苦之人。
盧文弨《文心雕龍輯注書後》曰:“按下六字吴本無,當本脱四字,不學者妄增成之,而忘其年代之不合也。”按盧校是。
邁術。
顧廣圻校作“萬術”,是也。按嘉靖本正作“萬術”,此與下“一方”爲對。
【釋義】
此篇分四段。首段總撮一篇大旨。次段分論行文養氣之多異,中分三節:初因時之古今而異,次因人之少壯而異,末因體之強弱而異。三段明不善養氣之害,中分二節:初舉證,次明害。末段論養氣之法。
本篇申《神思》未竟之旨,以明文非可強作而能也。《神思》篇云:“神居胸臆,而志氣統其關鍵。”又云:“方其搦翰,氣倍辭前。”又云:“秉心養術,無務苦慮,含章司契,不必勞情。”彼篇以虚靜爲主,務令慮明氣靜,自然神王而思敏。本篇“率志委和”、“優柔適會”,及“清和其心,調暢其氣”,亦即求令虚靜之旨。然細繹篇中示戒之語,如曰“鑽礪過分”,曰“爭光鬻采”,曰“慚鳧企鶴,瀝辭鐫思”,言外蓋以箴其時文士,苦思求工,以鬻聲譽之失也。蓋古人爲文,或以明世要,或以抒幽情,皆發憤而作,如不得已。亭林顧氏所謂“文須有益於世”也。亭林又曰:“文以少而盛,以多而衰。江左梁簡文帝至八十五卷,元帝至五十二卷,沈約至一百一卷,雖多奚爲。”蓋齊梁之世,人無論貴賤,爭以能文相尚,於是爭奇競巧,鬻聲釣譽之弊出。李諤《上高祖革文華》一書,於齊梁世風之弊,指陳最爲明確。其言曰:“魏之三祖,更尚文詞,忽君人之大道,好雕蟲之小藝。下之從上,有同影響。競騁文華,遂成風俗。江左齊梁,其弊彌甚。貴賤賢愚,惟務吟詠。遂復遺理存異,尋虚逐微。競一韻之奇,爭一字之巧。連篇累牘,不出月露之形;積案盈箱,惟是風雲之狀。世俗以此相高,朝廷據兹擢士。禄利之路既開,愛尚之情愈篤。於是閭里童昏,貴游總丱。未窺六甲,先製五言。至於羲皇舜禹之典,伊傅周孔之説,不復關心,何嘗入耳。以傲誕爲清虚,以緣情爲勳績。指儒素爲古拙,用詞賦爲君子。故文筆日繁,其政日亂。良由棄大聖之軌模,構無用爲有用也。”以李氏所言,印證本篇,舍人之意,灼然可知矣。
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