金荣：您好，这位朋友，晚上好！
听众：您好，老师，之前没给您打过电话，但是还是非常感谢您的节目，因为在听别人问题的过程中，我也学会了用很多方式方法去解决自己的一些问题，所以，感谢您，辛苦了！
金荣：不客气，应该的，今天打进电话，你有什么样的问题？
听众：想跟您说说我大女儿的问题。我女儿六岁了，身体素质比较差，不好好吃饭；学习方面，总是要让我给她辅导，我要是不在，她就好像不知道怎么做。我去学校跟老师聊，老师说我女儿基础差。我老公长期不在家，我自己带孩子，对孩子严厉一点，她会怕；跟她讲道理，她又不怎么听，我就是不知道怎么去教育她。
金荣：就这些问题是吗？
听众：对。
金荣：听您的意思，您两个孩子是吗？
听众：对，大女儿6岁，小女儿3岁。
金荣：我听出来大概是下面三个方面的问题：第一，有关学习方面；第二，不吃饭；第三，她做很多事情几乎都需要您帮忙，也就是说要您围在她的左右，是吗？
听众：对，总要让我督促她。
金荣：这三个方面其实反映的是同一个问题，我不知道你注意到了吗？
听众：这个我还确实没有注意到。
金荣：孩子这样做，总是要达到一个目的：希望你的视线能够围绕在她的左右。这可能和您小女儿的出生有非常直接的关系，她会觉得自己被轻视、被忽略，您理解我的意思吗？
听众：对对，您说得对，两个孩子总是争着和我亲热。
金荣：对，虽然大女儿还小，但是，在她的心目中有她自己的判断。她认为妹妹的出生，威胁到了她在家里被宠爱的地位，所以她会采取一些她认为有效的方式来引起你们的关注。因此，她才需要你在学习上陪着她，吃饭时督促着她，然后有一些事情要帮。也就是说，您大女儿目前缺乏的是对妹妹出生的一个正确认识，说明她在和妹妹的交往过程中，把妹妹当作敌人，而不是可心地当作自己的小妹；也说明她和妹妹之间，缺乏有效的合作，而在这点上，可能你们作为家长，没有细致的心理感受。
听众：噢！
金荣：那么，这就是她目前种种表现的真正原因和动力，要改变，就应该从这些方面入手。怎么改变呢？首先要让大女儿和自己的小妹建立起非常好的合作关系，让她能介入到妹妹的成长过程中的一些事情中，用正确的方式，找到自身的优越感，你明白吗？然后，在对待两个孩子的时候，如果另外一方在场，你就不要做让孩子觉得偏心的事情。
听众：您说得太对了，这个问题很明显，我夸小女儿，大女儿就会很伤心；夸大女儿，小女儿也会有同样的反应。
金荣：孩子们都会通过自己的方式来争宠，你知道吗？因此，我希望你能把这个真正的原因看明了，再用合适的态度来处理关于两个女儿的问题，相信孩子的反应，一定会慢慢地平缓一些，走入一个正轨。再重申一次，希望你的大女儿一定要加入到小女儿的成长过程中来，你要让她参与进来，让她觉得比如陪妹妹玩，带妹妹做游戏，照顾妹妹等等都是一些可以获得优越感的事情，而不要把妹妹当成一个对立面，好吗？
听众：好的，知道了，老师，谢谢您！
金荣点评：
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
