金荣：您好！
听众：您好，孩子十二三岁，上初中，不想上学，想请教这个问题。
金荣：跟孩子聊过吗？
听众：问过原因，他不说。
金荣：显然是有原因的，只是他不想跟你说。孩子十三岁了，他从什么时候开始有这么大的反应，说自己不想上学，有什么特殊的事情发生过吗？
听众：上周去过他同学家，这周就不上学了。
金荣：发生什么事情了？你陪他一起去的吗？
听众：没陪他去，我问过他和他同学，都说没有什么事。
金荣：长期以来孩子的成绩怎么样？
听众：不好。
金荣：一直以来成绩都不好？为什么呢？
听众：不知道，我也没有文化，我也帮不了他。
金荣：你会在观察孩子的过程中看到一些苗头的！孩子除了吃饱穿暖之外还做些什么，忙些什么，会跟谁打交道，几点钟放学，几点钟回家，生活习惯好不好，你关注到了吗？孩子一直学习不好，也就是说他一直在学习里找不到乐趣。为什么学习不好，是不用功吗？
听众：是不用功。
金荣：学习不用功，成绩不好，老师会瞧不起他，同学会嘲讽他，学校环境带来了更多的压力，不好待的地方，就不想去了嘛。孩子说自己学不进去，上课像听天书，所以不想学了。顺便问一下，孩子的父亲呢？
听众：他爸长年在外打工。
金荣：噢，孩子不想上学，他自己有什么打算？
听众：他说回家干活。但是，我不想让他离开学校，他年龄太小了。
金荣：先干活吧，至少让他知道生活的艰辛和不易，从其他方面让他切入生活，让他意识到将来生活的方向和责任义务，真正地走向社会了，就不至于那么混沌。从小就应该培养的学习态度，如今你的一句不知道就交代了，学习荒废得太久了，那他回报你的一定是学不懂不如不学。所以，现在就这样，多关心孩子，多听听孩子的心声，对孩子有一个好的引导，能让孩子在学习之外能有一个相对成熟的生存力就好。好吗，我说完了。
听众：谢谢你，再见！
金荣点评：
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