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课堂对话霍金

时间:2023-01-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:对霍金知之甚少,只知道是个大物理学家,不能说话,不能动,但是有伟大的思想、卓越的著作。选了三个平时读书较多、语言表达较好的学生扮演霍金,其他同学发问,我是记录员。

对霍金知之甚少,只知道是个大物理学家,不能说话,不能动,但是有伟大的思想、卓越的著作。所以,就和学生们一起学习,不由得感叹:伟人真的不是普通的人。伟人不仅仅是因为智慧超人一等,还有那种向命运挑战的坚韧、执着、不屈,是无法用任何的语言来表示钦佩的。

本以为以学生的情感储备来看,无法体会霍金非常人的顽强意志,可在与霍金网上聊天这个环节,学生们的模拟网上聊天才让我体会到:千万别低估这群孩子们。选了三个平时读书较多、语言表达较好的学生扮演霍金,其他同学发问,我是记录员。选举一二,省得时间久了,把闪光的思想和语言忘记了。

生:伟大的霍金先生,您不会觉得命运对您太不公平了吗?

霍金:命运对每个人都是公平的,他给你关上一扇门的时候,还会给你留一扇窗。我对命运说,大不了就是一死嘛,我最欣赏中国人的一句古话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为什么不将这短暂的生命过得有意义呢?为什么不给生命画上最光彩的一笔呢?(掌声)

生:如果您有健康的身体,您最想做的事情是什么呢?

霍金:海伦凯勒说,假如给我三天光明,我想,假如给我一个健康的身体,我最想去百家讲坛给中国的学生讲一讲宇宙的奥秘。(笑声和掌声)

生:当病魔一点一点吞噬您的身体的时候,您有没有想过放弃?

霍金:当然想过,当我不能翻书的时候是多么痛苦,不能自己吃饭不能说话更是痛苦。可每次我的思维飞出太阳系、飞向宇宙的时候就忘记了痛苦。

生:是什么力量一直支撑着你,可以用两只手指完成那么深奥的著作?

霍金:坚持坚持再坚持,努力努力再努力。

生:您创造了一个完美的天体理论系统,能否介绍一下呢?

霍金:想要了解我的理论系统吗?请看《时间简史——从大爆炸到黑洞》。(笑声和雷鸣般的掌声)

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