积淀教育底蕴

上寨乡梁庄小学　董秀丽

校园文化是一种潜在的反映在学校每一个角落、每一块空间的内在思想和精神，它无所不在、无所不包的闪烁着理性光芒的依依气韵、淡淡情调和融融氛围。校园环境、教育氛围，是一所学校的品位；学校精神，是一所学校的灵魂和气质；学校的规章制度，是一所学校的核心和精髓，更是一所学校教育思想和办学理念的具体体现。因此，创建良好的物质文化、精神文化和制度文化，将为学校树立起完整的文化形象，积淀深厚的教育底蕴。

一、建设优秀制度文化，用科学的管理引领习惯

我校以“学生成长、教师成才、学校发展”为导向，完善并形成了各项规章制度。对于关系到教职工切身利益的各项制度，注重制度的形成过程，让教职工共同参与制订并提交教代会讨论、修订和表决，使制度修订的过程变为教职工参与、熟悉、理解、接受学校管理的过程，变为认同、遵守、维护学校规章制度的过程，从而形成了被大家认同又规范着全校师生行为的制度文化。

我校校训是“好习惯、负责任、高质量”，校歌是《怀着理想去飞翔》，这些都对师生有着良好的教育、指导、约束、激励的作用。

我们形成了学生和教师生活、学习和道德好习惯；分别从对社会、家庭、学校和个人负责四个方面制定了各自负责的具体内容，最后达到师生学习和生活质量的提高。

近几年来，我校正是围绕“好习惯、负责任、高质量”，制定了一系列规章制度，以“自觉”为起点，以“自律”为核心，以“自强”为落脚点，符合师生和谐发展的需要。师生对规章制度都普遍乐于接受，勇于实践，并通过实践使自已的综合素质不断提升。“养成良好习惯，收获成功人生”，现已成为师生们的行动指南。

二、建设优秀物质文化，用优良的环境凝聚人心

美化校园环境，丰富校园文化，为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。

一是校园美化、绿化体现学校特色。校园内春天有鲜花、夏天有浓荫、秋天有果实、冬天有绿意，置身其中仿佛是传情达意的综合空间。睹物会意，触景生情，情景交融，这种散发着深蕴情致的优美空间，使我们体悟到绿色不仅仅是一种环境，更是一种思想，一种价值取向，校园不仅仅是校园，更是净化心灵、陶冶情操、充满诗情画意的空间。

成荫的道旁树，耀眼的花坛点，多彩的文化廊，丰富的蔬菜地，这一切构成了一幅美丽迷人的风景画。生活在这样的优良环境里，大有“景随人心生，人在画中游”的感觉，学生们从心底对学校滋生出一种亲切感、快乐感和幸福感——这里就是我的家，我用成功回报家。可见，坚实的物质文化培育了学生热爱学习、热爱学校的思想感情，使他们有了强烈的归属感。让物质文化开口说话，变物质为精神，这是我们开展校园文化建设活动的经验之一。

二是注重校训、名言警句的生成过程。物化形态的名言警句只是一种文字符号，只有当它被师生认同并转化为内在需求，体现为外在行为的时候，才能成为本校的校园文化，才能成为陶冶人、激励人、提升人的精神食粮，因此，学校向全体师生征集校训、名言警句、校旗、校徽、校歌、道路名称，征集的过程其实就是比较、选择、认同并遵循的过程，同时组织大家学习定稿的内容，进一步内化其中所包含的人生哲理。

三是注重人文景观、自然景观和科学景观的象征意义和审美取向，使之具有教育性、哲理性、诗情性、艺术性和人性化的特征，具有影响人、感召人、净化人、陶冶人、催人上进的功能。我们把校园内的道路用激励语来命名，使每天走在“上进大道”、“求是路”、“自强路”、“诚信路”上的学生能放开眼界、志向远大、踏实求学、学有所成，真正发挥文化场所教育人、启迪人和制约人的作用。

三、建设优秀精神文化，用卓越的精神铸造校魂

弘扬学校精神，构筑校园新文化，为全校师生可持续发展提供精神动力和行动指南。

“勤奋好学，不甘落后”的进取精神是“教师成才，学生成长，学校发展”的保障，我们在积极倡导“行成于思”的同时，同样注重“行胜于言”，鼓励敢想、敢做、会做，教师踏踏实实地教，学生踏踏实实地学。“团结协作、智慧共享”的团队精神是至关重要的。在一个学校里，教师群体相互协作、相互促进，教育理念、教育思想、教学模式、教学风格的互动和碰撞，可以产生1+1＞2的智慧火花。为此，我们在进行学校管理改革中，变针对教师个体的点式管理为以教研组为主的块式管理，利用集体的力量管理、指导、引领、帮助个人，形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制，这种“竞争、合作、欣赏”的团队精神，为学校的发展注入了源源不断的生机和活力，建成了“艰苦奋斗、自强不息、勤奋好学、不甘落后、观念领先、步子扎实、团结协作、智慧共享”的学校。

一种优秀而富于特色的校园文化是这所学校的魂，是全校学生健康成长的根。努力创建和精心呵护品味独特、品质高尚的校园文化，积极营造“我学习、我成长、我快乐”的优良氛围，必将会在师生健康成长中产生不可估量的深远影响。

让我们共同来构建丰富的校园文化，积淀深厚的教育底蕴，使之成为全体师生取之不尽、用之不竭的精神动力。让校园文化真正变成学校的一股清泉，一道美丽的风景，对师生起到潜移默化的熏陶作用，使学校的教育目标顺利达成，使之成为我们走向文明、走向未来的行动指南。