师魂的姿势

师魂的姿势

2008年5月12日下午2时48分。如何能忘记,一整座天府之国的沉陷。

一刹那可以有多短,远远不足以守望发芽,成长,开花,落叶的寸寸时光；一刹那可以有多长,足够让爱的光芒柔和我们指尖和心口的伤。而就在那一刹那,有多少老师张开了护佑的臂膀,有多少姿势美丽欲翔。

挺身——支撑起生命的天空

死死抵在房门上的一双手,不断催促的焦急声音,将学生向外推的不竭力道——他要站得直一些,再直一些。地动山摇之际,德阳什邡市红白镇小学的张辉兵老师就站在二楼的讲台上,距离房门只有一步之遥。然而,他毅然放弃了率先逃生的机会,用血肉之躯为学生们撑起了生命的通途。还有和女友结婚才半年的聚源中学蒲彬老师,挺立讲台,指挥同学逃离；绵阳市北川中学的李佳萍老师,苦苦支撑变形的门框,在最后时刻还推出了一名学生……

也许他们的笑容那样平凡,他们的背影不甚魁梧。但,这些并不重要。他们挺立的身姿如剑一般,深深插在震颤的废墟之中。上顶蓝天,下接厚土,只此一点,注定不凡。

俯身——庇护着生命的希望

跪在一片废墟上,背后压着几层楼的混凝土建渣,紧紧把两个孩子搂在腋下——是一只雄鹰,正欲逆着滚滚烟尘,上扶重霄。这是四川汶川县映秀镇小学的张米亚老师。他爱孩子们爱得太切,他搂孩子们搂得太紧了,以至于在狭小的救援空间内竟然无法把他的手臂扳开。去世时,他只有29岁。

四川省德阳市东汽中学教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着四个学生；四川绵竹市遵道镇欢欢幼儿园瞿万容老师扑在地上,用后背挡住了垮塌的水泥板,怀里抱着一名孩子；四川通江县永安坝村小学苟晓超老师在刚冲到一楼地面的最后一级楼梯时,本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中；南坝小学杜正香老师,趴在瓦砾堆里,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸前还护着三个幼小的生命……

抉择之间,他们俯下了自己的身躯。血肉如何能抗衡砖瓦水泥,然而他们消纳了无数的伤害和痛楚,留给孩子们一席生命的空隙。墙壁砸下来的时候,他们握紧了拳头,抿紧了嘴唇；救援人员来到,他们又喊起：“孩子们别怕,有人来救我们了!”他们的身体在筋疲力尽处渐渐冷去,但孩子们心里,被搂着的温暖,永恒延续。

转身——选择了生命的意义

放下救出的一个孩子,转身。鞋扬起尘土。阳光。大口呼吸。重新冲入教学楼。抱起一个孩子。往复。在师古镇民主中心小学,灾难发生时,很多孩子吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度地减少孩子们的伤亡,一年级教师袁文婷一次又一次冲进教室,那一双属于温柔女子的白皙的手臂,不知抢出了多少生命。然而——她最后一次冲进去时,楼房完全垮塌,她的青春定格在了26岁。四川崇州怀远中学吴忠红老师跑到安全地带后,听到有学生掉队,毅然返回了四楼；彭州市红岩小学周汝兰老师往返四趟,直至将最后一名孩子从教室内抱出,全校820余名学生都被安全转移……

一边是生命,一边是死亡。他们是迫激的流水中,最为坚韧的摆渡者。要怎么样才可以抛开自己的生命,回转自己的方向,如果他们想到自己的亲人、朋友们透着泪水的晶亮眼睛？要怎么样才可以,积聚起胸中全部的气力,在猛烈的摇动中向前、向前？那一刻,他们心里的责任战胜了一切懦弱,那一刻……

2008年5月12日下午2时48分。如何能忘记,一整座天府之国的沉陷。

而我们,此刻安然无恙地坐在教室里,周围是白云,树荫,鸟鸣声声。我们面前的老师们,扬眉振臂。似乎一切都很平缓,似乎永远也不会发生什么巨大的事情,让我们体会像上面一样的,震动。

那么,办公室里,过了九点却依然亮着的光呢？因为我们的过错而落下的泪水呢？一边玩笑着抱怨“累死了”,一边动笔到深夜？听到即将各奔东西的孩子们久不出口的感谢,惊喜而感动的表情？美滋滋地看着从前学生们的照片？带病站在讲台上,还歉疚地对大家解释？一年又一年,为了追逐梦想我们都要离开,可他们,满面笑容地,守在原来的地方……

是他们,我们身边的老师,陪我们走过灿烂而美丽的时光,陪我们,指引我们,也等待我们看清人生的方向。

难道我们只有遥望远方的灾难,然后唏嘘不已？难道平淡,便是我们忽视身边的爱的借口？假如,假如我们在这些看似琐碎的日子里,多一份感激,多一点珍惜,一切该有多么美好呢!