效率和经济

效率和经济

有很多人对花钱很在乎，如果一定要花钱的话，这个钱必须花得值得，换言之，花一百元买回来的物品必须物有所值，最好是物超所值。这样的人往往被誉为很有经济头脑，懂得管钱。

有经济头脑的人很多，但是讲究效率的人就不那么多了。而事实上，讲究经济和讲究效率有极大的相似之处。讲究经济是用一定单位的金钱去换取相当于或者超过金钱面值的物品或服务，而讲究效率是在一定单位的时间里做出相当于或者超过普通人在这个时间单位里所能完成的事。一个是用物品或服务的价值去衡量金钱的运用，一个是用完成的工作量或学习量去衡量时间的运用。

人们之所以在乎金钱的运用而不那么在乎时间的运用，究其原因，是因为金钱被普遍认为是稀缺资源，因此需要俭省一些，而时间相对而言是供应充裕的资源，因此不妨把手脚放开一些。初初一看，这样的想法似乎有些道理，但是这样的想法经不起进一步的推敲。对每一个人而言，一辈子能够挣下多少钱在年轻的时候都是一个未知数，但是一辈子能够拥有多少时间却大抵有个范围。金钱的数量在理论上可以是无限的，而时间在实际上却是有限的。更何况，用去的金钱还可以有机会再挣回来，而用去的时间却永无找回的机会。从这个意义上说，时间运用的重要性即使不超过金钱的运用，至少也应该与之相等。

当然，我并不是说我们应该把每一分钟都看成每一分钱一样。钱是拿来用的，时间也是如此。我们用钱去买各式各样的物品和服务，我们同样用时间去做各式各样的事情，包括学习、工作、娱乐、体育锻炼、谈情说爱、照顾老人孩子，等等。我只是认为，我们在运用时间的时候，特别是学习和工作的时候，应该像讲究经济一样讲究效率。

我见过不少的年轻人，念书时戴着耳机，一边听流行音乐，一边哼唱。我很怀疑这样的学习是否有什么效果，会有什么效率。除非这些人已经练就了金庸的《射雕英雄传》中周伯通一心二用的本事，他们能从书中吸取多少知识是可以想见的。我也见过不少家长，只要孩子捧起书本，就以为孩子是在温课复习，却没有想到，孩子眼睛看着书，心却可以像《西游记》里的孙悟空一样，一个筋斗翻到万里之外，神游四方，遨游九天，在看似温课的那几个小时里，他们学到了什么，明白了什么，只有他们自己知道了。

因为人的智力、能力、背景和基础都存在着差异，要求每个人在单位时间里都作出不输于多数人的成绩是不现实的，但是每个人都应该能够做到，任何一件事，要么不做，如果动手去做，就一定要有个专心致志的态度。如何提高学习工作效率是一个可以进一步讨论的技术性问题，但是，专心致志是提高学习工作效率的必需前提。

一个人如果具有真正的经济头脑，他不但应该懂得用有限的金钱去买回超值的物品或服务，更应该学会用有限的时间去完成尽可能多的工作或学习任务。经济只不过是对金钱的把握，效率却是对生命的把握。更何况，对效率的把握几乎人人都能做到，只要他愿意专心致志。