我的老师孟

我的老师孟

2011级12班　胡青霞

老师孟是我私底下的老朋友。

他并不是令我整天对着就萌生自卑感的任课老师，而是我一时心血来潮，直奔着小区广告牌找来补英语的北京老头。

这老头，让我总结一下。给我的印象就是一身白色的运动装，左手牵着一只灰黑色小狗“豆豆”。走近望着他，就像靠近了寒冬里的火炉，格外温暖。慈祥的面孔总能让我情不自禁忆起外公。一样微红的两腮，一样时时刻刻拂不去的笑颜，沟壑纵横的笑纹就像从水里浮起的波纹，此时脸上也显得拥挤了。高如山丘的鼻梁上还架着一副黑框眼镜。他好似能从那眼镜里获得某种未知能量，每每遇到令人头疼的问题，他就习惯性提手扶扶眼镜。一个怪异的联想就窜入我脑里，契诃夫《变色龙》里的警官三番五次脱下披上大衣来掩饰他尴尬的处境，孟老师是不是也是这样的呢?

我和几个同学一起上《新概念》，可我一直是怨气不断。我认为这本书太简单了，真不愿和老师像老牛吃草慢慢嚼。上课时，我就合上书，撑着手两眼望着老师，一遍又一遍地听熟烂在肚里的知识点，时而点点头，时而摇头晃脑。过了几天，坐在我旁边的女同学也看不下去了，回家乘电梯时鼓起第一次和生人说话般大的勇气指责我太不懂事了，学习应怀着谦虚的态度去正视它，《新概念》是本典型由浅入深的教材，劝我以后要端正态度。

我突然遭这一“批”，心里当时可是怒气膨胀，但到家自己坐在沙发一想，发觉我真愚蠢。孟老师一直都在暗示我要将自己浮躁的心放宽，并容忍我的任性。

之后，我发现这位老师也有独当一面能力，尤其是他闯荡江湖的丰富阅历，着实吸引人。不经意间就会聊到他以前工作的北京私立学校，那儿的孩子们成绩优秀拔尖，我还特羡慕他们拥有“特权”，就是对老师的自由选择。任何应聘老师即便你有特级教师荣誉，拿一大摞奖章证书也敌不过学生们的联名信——劝这位老师下台。

他的确至今对我的价值观影响很大，我们常会被他的感情带着走，一周一节的英语开放课总能让我抛去课堂上的怯懦自卑，自信又如元神归体，让我对外面的大世界充满憧憬。同时，还学会尊重人，知道不能妄自尊大，自大一点就是“臭”了呀!

点评:先抑后扬，写出了人物的个性，让我们看到了生活中一个真实的人。(指导老师:胡爱萍)