发展及其范围

第一讲　关于新闻学的形成、发展及其范围

第一节　新闻学的形成

一、科学是从实践中产生和提炼出来的，新闻学是由新闻事业发展的需要而产生的。古代只有官报、京报、公文抄等等，不需要多少人管。再以后有的是商人办的。人员的补充靠带徒弟的方式。

20世纪初期产生新闻学是因为19世纪下半期日报大量发展。现代日报是资本主义的产物。资本主义把世界结合成整体，需要各方面的联系，刺激着新闻事业的发展。威尔说：1870年到1914年资本主义到了登峰造极的地步。美国在1897年本塞凡尼亚大学设立新闻学讲座。1908年威廉在密苏里大学正式办了新闻学院。英国1896年由路透办了新闻学校。1902年爱尔兰设了新闻科。1916年伦敦大学设新闻科。俄国是在1905年莫斯科大学办了新闻系。这些都在20世纪头20年，所有资本主义国家都建立了新闻教育。中国是在1900年以后。复旦1929年，北大1918年设新闻系。圣约翰大学、燕京大学在1920—1924年期间也办了新闻系。

随着新闻教育的发展，开始有了新闻学。

萨空了的《科学的新闻学概论》说明，20世纪以后新闻事业所以发展，是因为印刷工具的改进，跳过了新闻教育事业的阶段。新闻学一开始就带有极大的技术性。目的是训练实际工作人才，开始作为“技术科学”出现。理论科学讲“为什么”，研究事物的内在规律。技术科学讲“怎么做”。

威廉本人就是报社的主笔，他讲学时再请了报馆记者帮忙，一部分教新闻，一部分讲广告，学拉广告、编广告，计算成本收费。新闻是讲“写法”。最初，新闻教育大都是这样，以后逐渐发展，作为应用科学出现。

中国最早的新闻学诞生在北大，北京大学最早的书叫《新闻学》，以后逐步扩展。

二、无产阶级的报纸比资产阶级报纸要晚得多。以马克思的《新莱茵报》算起，是1848年，时间也不长。无产阶级报纸的大量发展必须在取得政权以后。革命时期不可能大量发展。是一种宣传工具，不可能成为新闻学。资本主义国家无产阶级报纸数量很少，不能专门研究新闻学。无产阶级以报纸作为武器，革命报纸是革命工作干部掌握的武器，宣传党的主张。从业人员也是带徒弟方式。

我们党在整风以后，新闻工作神气了。抗战后期延安还办过新闻班。解放区在1945年敌人投降以后，“革大”办了新闻班，为了解放区工作的发展，需要干部到报馆工作。

苏联1922年办了共产主义新闻学院。大部分是讲政策，如何表现党性等。小部分讲新闻业务，也不是系统化的。苏联现在还没有完整的新闻学，只能成为经验。

中国解放后的新闻系，把旧的一套都排斥掉。但没有什么材料可讲。党指出“百家争鸣”后，最近一两年来，认识到可以批判吸收资产阶级新闻学。较正规的新闻系解放后才有。是逐渐发展形成的。

三、无论资产阶级或无产阶级新闻学的形成皆起源于训练实际工作干部、传授经验、培养操作能力为主，逐步扩展，逐步上升为理论。资产阶级新闻学大约有50年的历史，中国哲学有几千年历史，数学也有几千年历史，其他科学也上千百年。新闻学只有几十年，无产阶级新闻学的历史更短。

新闻学和其他科学比较产生晚，不完备，欠稳定性，缺乏专门研究。在科学院的科学研究项目中，新闻学还没有份。

第二节　资产阶级新闻学

一、资产阶级新闻学是为资产阶级报纸工作的经验总结。为培养资产阶级新闻从业人员服务，训练基本的新闻观点、操作能力。

二、资产阶级新闻学的基本内容。

过去我们说他们完全是胡说八道，这也不一定的。资产阶级新闻学说“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”蛮有道理，这意思是说，一般的常态，人们都知道，不喜欢看，而新鲜的不知道的东西人就喜欢看了。《新华日报》登了一条消息：合作化后96%的合作社增加收入这些都是大家知道的，4%减少收入。人家都要看看，为什么合作化以后农民还有减少收入的？

甲、中国新闻学来自日本、美国。也有中国化的，如戈公振的是中国化的。美国、日本将报纸、广播、电视等总称为Mass Communication，姑且译作“群众交通”。是讲联系的意思。新闻学家取得的学位是哲学博士。日本也叫新闻学家为社会学博士。

乙、资产阶级新闻学基本内容。

1．新闻史研究人类如何产生沟通消息、提供意见的方式。开始是手势、结绳、火把，以后是文字，以及各种形态的沟通情况。有人认为蚂蚁的触须相碰也是通消息。

新闻事业史就是报刊史。

2．资产阶级新闻学理论是综合性、业务性的。

资产阶级新闻学偏重业务性，如标题如何标等，它没有用唯物观点来阐明新闻事业的规律，它常把作用归功于个人的敏慧。如美国有人讲什么“报纸可以发动战争”，忽略战争受经济基础、政治基础的影响，不从历史唯物主义观点方法来讲。美国最初是学习英国理论的，没有研究美国资产阶级革命的需要。

苏共报刊史着重讲到和政治的关系，政治性强，缺乏业务性，难提供理论。

新闻的定义，美国有几十个，威廉曾登报征求新闻定义。基本定义是“大多数人最感兴趣的事”，以后发展到“新闻价值”。有人称为是“社会先驱”，“人民喉舌”，有的分析报纸与各项工作的关系——“社会舆论”。认为是资产阶级民主生活中必要的组成部分，监督政府、发扬民主。议会民主推广到报纸作用问题，报纸要制造舆论。

新闻出版法和新闻自由问题。我们的“出版法”还没有，只有政策。新闻自由必须要有法，出版、登记、违法、诽谤、规定反驳文章的地位和写法等等。此外，资产阶级的新闻还有“报纸的职能”、“新闻记者道德”、“记者守则”等，如对什么是诽谤等规定，要坐牢，实际是骗人的。还有什么攻击妓女广告、罪恶新闻等。

3．资产阶级新闻学技术科学较多，报纸管理、广告占整个新闻学的一半以上，用广告来维持报纸，美国报纸星期天几百项。广告多，成本低，订户多，广告作用越大。广告学是资产阶级新闻学的生命。此外设计、美术、工程技术通讯、印刷、摄影、电视。

4．心理学：日本有“文章心理学”，报纸要调查读者喜爱什么，报纸要登什么文章，进行研究。还有“宣传心理学”。

第三节　无产阶级新闻学

一、无产阶级新闻学不是建立在培养后备力量的基础上形成的。它在新闻学形成前已有了有关政策和指示，已经建立了基础，它是在建设过程中提出党报基本原则的，列宁在《做什么》中讲了党报作用、性质，并指出要反对资产阶级新闻学的影响而树立无产阶级新闻观点。无产阶级新闻学是富有强烈的战斗性和正确性的。但由于发展较迟及对象是党的机关、党员和党报工作人员，所以多为工作指示、决定、论文以及工作总结，还没有系统地、完整地涉及各方面的新闻学。

二、无产阶级新闻学的基本内容（以下到第四节前，王中同志只念了念提纲）。

甲、中国新闻学现状：（一）马、恩、列、斯等经典著作中有关部分（如“做什么”等）及苏共决议。（二）中国共产党的决议，延安《解放日报》的有关社论及论文。（三）苏共高级党校新闻班讲义。（四）中、苏两国业务经验。（五）杂志。

乙、无产阶级新闻学的基本内容。

1．新闻史尚缺，新闻事业史只有苏共报刊史，中国报刊史正在研究。

2．新闻理论：

（1）党报的性质，报纸的党性，报纸的组织作用。

（2）全党办报、群众办报的路线。

（3）批评与自我批评。

（4）真实性——反“客里空”。

（5）文风、通俗化。

3．业务经验。

4．政策宣传。

第四节　资产阶级新闻学与无产阶级新闻学

1．总的讲，两者都发展较晚，我们的更晚。资产阶级新闻学的核心是新闻价值，新闻价值的依据是读者兴趣，要快，研究新闻地点、报纸地区、怪事，刺激读者思想和感情。无产阶级新闻学的核心是党性，党性的准绳是以历史唯物主义认识与解释社会现象以及宣传对人民及无产阶级的利益。表现在群众办报（群众路线）真实性（根据复杂的事物，区别现象与本质，不为现象迷惑），资产阶级的真实性是只有个引子，有个根据，不管本质的，有引子，即可造谣，资产阶级报纸是声明“毫无立场”、“无背景”，实际上大部分有背景的。

2．资产阶级新闻学主张报纸“超然”，强调报纸为社会公用事业。资产阶级报纸伪装，怕给人看见真面目。无产阶级新闻学公开揭示报纸的党派性，强调报纸为某一阶级、集团宣传工具。我们有明显的立场、方针。

3．资产阶级新闻学从未谈到报纸的组织作用；无产阶级新闻学则认为报纸是“集体的宣传者与集体的组织者”，资产阶级为剥削服务，但读者不是剥削阶级，因此不能起组织者作用。通过报纸影响读者达到对资产阶级有利的目的。无产阶级报纸与人民利害一致，因此有强烈的组织作用。

4．资产阶级新闻学把群众作为“顾客”，无产阶级新闻学则把群众作为报纸的主人。资产阶级很注意“读者调查”，老讲“对象”，好像群众观念强。但这是“顾客”观念，把报纸作为商品销售，不是把顾客作为报纸的主人。寻找读者的落后心理。黄色新闻成为它的主要内容是建筑在世纪末的心理状态和落后苦闷的一面。

我们的基本观点是读者作为报纸的主人，为他们的长远利益打算。

5．资产阶级新闻学主张所谓“真实”，但对“真实”不是建立在辩证唯物主义的基础上，使人不能真实地认识客观世界。新闻事业很多是造谣。如报道泰国到了一批中国热水瓶，这些热水瓶经常要炸伤人，他们把“到了一批热水瓶”和国外批评某些质量不高的热水瓶要炸伤人这两个“真实”加起来造谣。

6．资产阶级新闻学揭示了若干社会现象和涉及到新闻事业各方面有关的问题，但有浓厚的唯心观点。说明现实，没有揭示真理。无产阶级新闻学以唯物主义说明新闻事业，但缺陷是体系完整上不如资产阶级新闻学，狭隘零碎不完整。

7．资产阶级新闻学与无产阶级新闻学皆有应用科学部分。所谓“学术”，“术”是讲技术科学，“学”是讲理论科学。资产阶级和无产阶级新闻学各有适应其报纸需要的价值，但都有偏于琐碎经验之弊，还有待提炼，有可取和不可取之处。如资产阶级新闻学的“采访”有些说是“偷”，比如找一个要人的汽车司机去谈谈，研究研究要人来往干什么事，这种方法现在就不行，而且也是错的。资产阶级新闻学中也有大体可改造运用的，如“快”、“短”、“重要的事情放在前面”，这个真理是揭示了的，但不能一定如此。在资本主义社会，有些人很忙，抓住报纸看看标题和引人注目的新闻，读报观念和现在不同，所以他们要采取那一套抓住读者的办法。

8．资产阶级新闻学无政策宣传，表示和政府无关，无产阶级新闻学则有工业、农业……政策宣传。

第五节　新闻学对实践的指导作用、新闻学研究对象

1．在资产阶级与革命队伍都曾产生过否认新闻教育的思想。科学只有上升到理论才会持久。长期丰富的革命实践上升到理论不光是总结经验，还是发挥创造性的重要基础。不上升到理论，就只知其一，不知其二，不知其所以然。现在美国很害怕苏联，因为苏联的基础科学超过美国。数学超过美国。从数学→力学→氢弹的制造和其他工程技术，这些都要以理论科学为基础。有些同志有实用观点，美国刚刚办新闻系时也有人反对，认为新闻无“学”。

2．从历史知识来看，第一个办报的没有学新闻学，只有自己的实际工作经验。没有很多东西来推动思考，新闻事业的发展前途就要受限制，新闻事业有其不以人的意志为转移的规律。

3．新闻学分为历史、理论、应用三部分，历史科学提供了理论科学的资料。理论是从实践来的，我们要知道历史事实来证明理论。理论概括了新闻事业的基本法则。应用科学解决了各方面业务的方法。这三方面不可分割，应用科学的根据在理论科学。

新闻学研究客观社会的支配作用，应用到各种科学中去，掌握新闻学的基本原理。新闻学应以社会诸条件对新闻事业的决定作用为研究重点。

研究新闻学的基础知识，研究广播也要从社会条件找它的必然性。

（1957年1月24日讲）