【摘要】：姥姥是从旧时代过来的人，裹着一双大脚趾尖尖翘起的小脚，走路颤颤巍巍的，很不方便。每当入夜时，我就会给母亲烫烫脚，多泡一会儿以解除疲劳。我给母亲洗脚的时候，也是女儿最兴奋的时候。女儿的行动和话语，让我感动，也让我深深懂得了身教重于言教的意义。我想，女儿一定会说到做到，成为一个孝敬老人的孩子。
女儿最喜欢我带她去姥姥家。不仅仅是因为姥姥疼爱她、娇宠她，还因为她特别喜欢看姥姥的小脚。
姥姥是从旧时代过来的人，裹着一双大脚趾尖尖翘起的小脚，走路颤颤巍巍的，很不方便。有时，为了多照顾她，周末我就会带着女儿在姥姥家住一夜。每当入夜时，我就会给母亲烫烫脚，多泡一会儿以解除疲劳。
我给母亲洗脚的时候，也是女儿最兴奋的时候。她好奇地蹲在水盆旁边，看啊，笑啊，摸摸水，又小心翼翼地摸摸姥姥的小脚，还不住地问：“为什么姥姥的脚和我们的脚长得不一样啊？姥姥的脚怎么总是高高地翘着呢？妈妈洗得那么慢是怕弄倒了姥姥的脚趾头吗？”最有意思的是女儿用小手学作姥姥小脚的样子，既天真又认真：她紧紧握着自己的小拳头，把大拇指用力上翘得高高的，然后歪着头再仔细比比姥姥的小脚，看看到底像不像。我和母亲已笑得前仰后合，女儿却直喊：“手指头累得太酸了！”每当这时，我都会趁机教育女儿：“你用手学着玩一会儿，就喊累得太酸了，可是姥姥快八十年了天天这样翘着，奔走忙碌，上班挣钱，洗衣做饭，辛辛苦苦地养育我们。在你小的时候，姥姥还到我们家抱你、喂你，给你洗尿布、做棉衣。天天她的脚都又累又疼。现在，姥姥已经累得走不动路、干不动活儿了。我们可要好好地孝敬姥姥呀！”女儿听了，就会安静下来，一边和我一起给姥姥洗脚，一边一脸认真地说：“我也要给姥姥洗脚。等妈妈老了，脚累了，我也给妈妈洗脚。”
女儿的行动和话语，让我感动，也让我深深懂得了身教重于言教的意义。我想，女儿一定会说到做到，成为一个孝敬老人的孩子。
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