【摘要】：如今社会，竞争激烈，人人都想让自己的儿女成才，谁也不想落后于他人，谁也不想让自己的儿女无才无能，被人嗤笑。其实，在我看来，人的一生不在于知识有多渊博，而是说有多快乐，有多强的心理素质，有多大的承受能力，这才是最主要的。不要拔苗助长，只能顺纹发展，让他感觉到生活的重担和压力，他会自然的投入到学习中去，此时，他的心理素质也强了，他的人生也会有目标的，无需你去安排。
如今社会，竞争激烈，人人都想让自己的儿女成才，谁也不想落后于他人，谁也不想让自己的儿女无才无能，被人嗤笑。因此，人人都注重孩子的教育，有些人从胎教开始，一步一步教育孩子，从孩子牙牙学语就给灌耳音，不到两岁就送进了托儿班，真可谓用心良苦！
其实，在我看来，人的一生不在于知识有多渊博，而是说有多快乐，有多强的心理素质，有多大的承受能力，这才是最主要的。
你看，现如今有些同学虽然上了高中，上了中专，乃至大学，可他们的心理素质特别差，有些学生在同学面前不敢面对寒酸的农民父母，有的为了追求理想的网中之国跳楼自杀，有的为了一点点虚荣心抢车司机……一系列让人发指的社会问题，不得不引起人们的思考，他们承受能力太差了，不敢面对或无法面对社会，面对亲朋好友，因此采取极端措施。
在我上学的时候，曾经有一位同学的父亲来学校看他，给他送吃的，他不但没有请父亲进宿舍，而且当老师问他那是谁时，他闪烁其辞的说那是他们村里的一个人，最后老师在全校师生大会上批评了那名学生……这说明了什么问题呢？人在教育孩子时，切不可太盲目，不可拔苗助长，要先教做人，再教其做学问，学问是书本上能学到的，可做人未必能在书本上学得到，这需要一个人在家庭、学校、生活中去体会，去感悟，因为这些东西因人而异，没有一个定性。有些人一辈子都悟不出来，有些人只有自己成了家、有了孩子才能悟出来，而有些有心人会处处细心，时时思索，很容易找到适合自己的坐标的。
不要拔苗助长，只能顺纹发展，让他感觉到生活的重担和压力，他会自然的投入到学习中去，此时，他的心理素质也强了，他的人生也会有目标的，无需你去安排。 （2007年4月11日）
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
