昨天听完蒙曼的《长恨歌》系列讲座，就开始给这篇短文拟标题。首先考虑的是《为什么蒙曼还是副教授》，中央民族大学一定会回答：根据无敌老顽童的统计，《太平公主》的错别字高居榜眼。第二个备选标题是《为蒙曼打抱不平》，得到的回答大概是：蒙曼还有一点心浮气躁，因而文字校核不精。第三个备选标题是《蒙曼无愧于史学国家队员》，估计某教练会回应：列之替补可也。
优点明显，缺点也明显，恐怕再也找不到另外一个比蒙曼更典型的学者了。
蒙曼的讲座京味儿十足，今味儿十足，精味儿十足，极具艺术性。她的京味儿并非卖弄，绝无含糊不清，绝少方言土语，堪称京味儿普及之佳作。一听声音就知道这是蒙曼在讲呢。更可贵的是她的今味儿。今味儿者，现代味儿，时代气息之谓也。她把古代文献、古典诗词径直换算为今语，而无丝毫谬误牵强；他把唐代社会现象与当今恰当类比，而无借古讽今之嫌。其厚重的古汉语修养、厚重的古典文学修养、厚重的历史学修养在讲座中表现得淋漓尽致。精味儿，是我发明的一个怪词儿，精品韵味之简称也。蒙曼语言精练，考辨精到，论证精彩，可谓“三精”牌讲座。她非常擅长人物考辨，对流传已久的各种小说家言痛加驳斥，对扑朔迷离的历史悬案勇于廓清，还给历史一个真面。
我的家人中，有的对蒙曼赞不绝口，观其讲座，几至延误炊事。猜想此类故事不是个别现象。我估计蒙曼受欢迎的一个次要原因是她独特的女性视角，还有对历史人物的宽容态度。
蒙曼的插图课件实在不敢恭维。除了引用历史文献之外，只有少量人物模拟肖像。虽然其中不乏极为传神的若干幅画中精品，然较之钱文忠、易中天诸公则逊色多矣。
蒙曼的软肋还是字幕。《长恨歌》系列中，可议之处就有二十多：
1.4月8日，攻于心计当作：工于心计
2.4月9日，阿蛮的潜质当作：阿瞒的潜质
3.4月20日，顺应时事需要当作：顺应时势需要
4.4月21日，雄纠纠，气昂昂当作：雄赳赳，气昂昂（后面有一次写对了）
5.4月21日，有报负当作：有抱负
6.4月25日，进谄去了当作：进谗去了（后面还有几次相同的错误，略去）
7.4月28日，贯到地上当作：掼到地上
8.4月29日，意态纵横当作：仪态纵横，或者：意气纵横
9.4月29日，像唐玄宗希望得那样当作：像唐玄宗希望的那样
10.4月30日，韩修和张九龄当作：韩休和张九龄
11.5月2日，物富民殷疑作：物阜民殷
12.5月2日，100个美女就喝一句当作：100个美女就和一句
13.5月4日，草答蕃书当作：草答番书（古称汉族以外的民族为“番”）
14.5月9日，暴光率当作：曝光率
15.5月9日，世人都去隐居了当作：士人都去隐居了
16.5月13日，十五万杂牌军垫后当作：十五万杂牌军殿后
17.5月13日，敌人必定人数不多当作：敌人毕竟人数不多（此类错误后面还有几处。而且，我发现这是一个流行字误，由口语近似而致误）
18.5月14日，现在他到好（边令诚语）当作：现在他倒好
19.5月14日，去打前战当作：去打前站
20.5月14日，裹胁在政治漩涡之中当作：裹挟在政治漩涡之中
21.5月16日，休得无理当作：休得无礼
22.5月17日，邢赏未当当作：刑赏未当
我又犯老毛病了。古人有泉石膏肓，我颇似之，称为“雕虫痼疾”可也。
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