用爱播种希望

唐玉珠

【点评】

正如演讲题目一样，用爱播种希望，老师就是这样一种崇高而辛苦的职业。尤其是幼儿教师，没有爱心的老师自然也不会收获爱的果实。演讲者付出了爱，最终也收获了孩子们纯真的爱，这样的爱虽然细小，但聚少成多，小溪聚集成为江河，小爱最终成就的不仅是大爱，更是国家的强大，民族的昌盛，因为孩子就是国家和民族的希望。演讲者从自身经历讲起，向听众展示了爱的巨大力量，其善良和爱心在流畅自然的语言间流淌，让人感动、敬佩。

有两句歌词这样写道：老师是春风，吹拂着出土的嫩芽；老师是春雨，滋润着绽放的鲜花。这两句歌词写出了老师心里最真的情怀。

大学毕业后我就当了幼儿园老师，那时的我扎着马尾穿着平跟鞋穿梭在孩群中，好生的自在！幼儿园里每天都有一个小故事，那里的故事虽然很平凡，却处处都充满着爱的色彩。

记得有一次我带幼儿出去活动的时候，有一个孩子把大便拉在裤子上了，我询问起来，可是没有一个幼儿承认。我便弯下腰一个一个地闻，挨着挨着地找，终于找到是一个小男生，看着他害羞的表情，我什么话都没说，轻轻地拉着他的小手把他带到厕所里清洗，一边给他清洗，一边给他讲故事，慢慢的，他没这么害羞了。我怕他着凉，洗完就抱到小床上用被子盖住他的小身体。弄脏的裤子拿去清洗，那股味道很难闻，我并没有抱怨，因为有股力量在支撑着我。

幼儿园里还有一个小孩给我留下了很深的印象。他的名字叫小凡，是从别的幼儿园转来的插班生，园长第一天把他带来的时候，我像对待其他幼儿一样，微笑着表示对他的欢迎，小朋友们还热烈地欢呼，然而他却低下头显得不开心。我招呼他跟大家一起做游戏，他却大哭起来嚷着：“我要回我以前的幼儿园”我发现他的内心存在某种阴影，以后我特别留意他，并常与他的家长交流，才得知他是一个单亲家庭长大的孩子，所以性格孤僻。于是我常在他午睡的时候睡在他的身旁哼着摇篮曲，等他睡着了才走开。进餐的时候坐在他的身边一起吃。在他过生日的时候组织全部小朋友跟他唱生日歌，一起吹蜡烛。他一天天地开朗起来，春游的时候硬要坐我旁边问很多问题，还和其他小朋友分享食物。三八妇女节那天他跑过来跟我说：“唐老师，今天画画老师让我们画妈妈，我画的是你。”我诧异地问他：“为什么画老师呢”？他说：“因为你像以前我妈妈一样对我好。”我心里美滋滋地对着他一笑。最记忆犹新的就是有次我打扫卫生太累了，刚坐下来休息，就有一双肉乎乎的小手在我背上敲打着，我转过去又是他。他用稚气的声音对我说：“老师，你太累了，我帮你捶背。”当时只感觉暖流在我身上流着，泪水在眼里打转，欣慰的不只是付出的爱，不只是得到感情上的回报，更是换得小凡的心灵成长。

三年过去了，和孩子们相处的三年换来了大班毕业典礼上那首最动听的歌曲，孩子们用他们稚嫩的声音演唱的这首《老师》，歌中有几句歌词这样唱道：老师啊老师，你像我妈妈，老师啊老师像老朋友一样，老师啊老师，你最爱我们，老师啊老师，我们最爱您！老师就是一份充满爱的事业，有许多许多孩子需要我们的关爱，只要用心去爱每一个孩子，每当他们对你甜甜微笑的时候，每当他们在绘画本上用最美的色彩描绘你的时候，每当他们把最美的歌儿献给你的时候，你会是最幸福的人!

用爱去播下希望的种子，一定会收获爱的果实！