有一天下午，妈妈回家就问托马斯：“我的小宝贝，你今天偷看电视了吗？”
由于是暑假，白天总是托马斯一个人在家，为了控制他每天看电视的时间，爸爸妈妈规定他不许白天看电视。托马斯故意做出一副轻松的样子，说：“没有呀！”
妈妈认真地看着托马斯，严肃地问：“真的没有看吗？你要诚实地回答。”
托马斯低下头，咬了咬嘴唇说：“我错了，我看了一个下午的电视……”
这已经不是托马斯第一次说谎了，妈妈为此严厉惩罚了他。接受完惩罚，托马斯怯怯地问：“妈妈，你怎么知道我偷看过电视？为什么每次只要我一犯错误，你总能够知道，就像随时随地都在我身边一样？”
其实，妈妈一回到家里，就会用手悄悄地摸了一下电视，发现机身是热的，所以就知道了。不过妈妈还是故作神秘地说：“托马斯，你要知道，不管你在什么时间、什么地点犯错误，我都会出现在你身边，只是你自己不知道而已。”
托马斯感到很惊讶，用一种害怕而崇敬的目光望着妈妈。
妈妈又接着说：“托马斯，你知道吗？每次你犯错的时候，我都很难过，希望你不要再犯那些错误，可是我又知道，每个人都会犯错，都必须从错误中吸取经验和教训，这样才能避免类似的错误再出现。所以有的时候，我又希望你能够犯错误，并且多犯一些错误！”
托马斯有点儿感动，好像听懂了妈妈的话，又好像没有听懂。
妈妈拉着托马斯坐在沙发上，很平静地说：“我还记得有一次，你和几个小伙伴在楼下玩耍，当时我就站在窗前看着你，原来你们玩得很开心、很融洽，可是你却和其中一个小伙伴发生了矛盾，我记得好像是为了一个玩具吧，你居然把那个孩子手里的玩具强行抢了过来。看到那一幕，我真的不敢相信自己的眼睛，那还是你吗？我的孩子，你居然为了一个玩具，学会了抢夺。于是，我迅速地下楼，阻止了你的行为，让你把玩具还给那个小朋友，还向他道歉了。回家之后，你当然得到了相应的惩罚，后来，你知道自己错了，并且对我承诺，以后不再犯同样的错误……”
听着妈妈说起以前的事情，托马斯突然意识到自己的很多错误。他转头望着妈妈说：“我知道自己经常会犯错，但是妈妈，我向你保证，以后尽量少犯错——如果不小心犯错了，妈妈还会原谅我吗？”
妈妈笑了，说：“孩子，妈妈并没有怪过你啊！而且妈妈告诉你，犯错是你的权利，如果永远不犯错，就谈不上真正的成长！”
法国作家罗曼·罗兰曾经说过：“人生应该做点儿错事，做错事，才能增长见识。”孩子的心灵是稚嫩的，不成熟的，也是容易犯错误的。其实，孩子成长的过程，就是不断犯错，不断反省，不断累积经验的过程。如果没有给孩子犯错的权利，就等于没有给孩子成长的机会。
请记住：你是一个孩子，你有权利犯错，就像曾经迷路的孩子再也不敢忘记回家的路一样，那些犯过的错误，会给你疼痛、伤害、宝贵的记忆和经验。这些才是让你走向成熟与成功的关键。
【哈佛智慧小锦囊】
在哈佛大学，教授经常会教导学生：“这个世界上没有不犯错误的人，如果每个人都会犯各种不同的错误，那么你应该关心的不是会不会犯错，而是犯错之后应该如何去面对。”
哈佛学子们也经常会犯错，不过对于他们的错误，教授不会一味地对其进行评判和指责。而是会引导他们如何正视自己的错误，勇于承担责任，不将自己的过错归结到其他因素上去。
在现实生活中，很多孩子在面对错误时，几乎都喜欢把原因归结到外在的人或事上面，而很少反省自己。似乎在孩子的潜意识当中，从来就不会从主观上、从自身去找原因。而这样的后果呢，往往是一错再错，错上加错。所以，当错误出现的时候，你必须转变观念，要先从自己身上来找原因，不要总认为错的是别人，自己是不可能犯错的。这种想法不叫自信，而叫没有自知之明。发现自己犯了错，这并不是一件坏事，关键在于如何去面对它！
那么，在你犯错之后，应该如何调节自己的心理，及时进行补救呢？
1. 正视自己的错误。当你做出错误的决定时，不要出现恐惧或者逃避心理，这样只会让自己陷入恶性循环之中，只有正视错误才能避免犯同样的错。
2. 以积极的行动去弥补自己的错误。在你正视到自己的错误之后，就要立即采取行动，让自己成为行动派，以积极的行动去弥补自己的错误。
3. 战胜心理弱点。不要把犯错误和“没面子”联系到一起；不要因为一次犯错而留下心理阴影。
4. 把握每一次犯错的机会。人总是在不断犯错中总结经验的，你可以把每一次犯错都当成一次进步的机会，认真总结，避免以后再出现同样的错误。
【趣味小试题】
托马斯和托尼是两个很好的棋友，一天他们共下了9盘棋，在没有和局的情况下，他俩赢的次数却相同。你知道这是怎么一回事吗？
答案：
他俩所下的9盘棋并不全是他俩之间下的。
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