首页 理论教育 送你一缕星辉

送你一缕星辉

时间:2023-01-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:于是便坚持努力,每天下午课后,去图书馆打扫卫生,擦玻璃,拖地,周围都是看书或学习的学生。有一次,在擦桌子时,一个女生推过一张纸条,上面写着:抬头,微笑,像擦玻璃一样擦亮心灵。虽然很难一时做到微笑,可是我的头也不会垂那么低了,擦玻璃时,看着一点点明净起来的世界,看着外面的阳光绿树,会有一种不期然的感动。我愿意珍藏生命中的每一缕星辉,映亮心里的希望,让它们洒满每一个美丽的夜晚。

我愿意珍藏生命中的每一缕星辉,映亮心里的希望,让它们洒满每一个美丽的夜晚。

大学对于我来说是一段沉重的时光,我知道眼前的美丽校园是梦想中的所在,曾为之付出了怎样的代价。而别人心中的象牙之塔,于我来说只是别人的世界,我依然活在自己的心境里,甚至不记得篮球场边的桃花几时开放。高中时是住校生,家在偏远农村,也曾一度想放弃学习,并不是不热爱,而是没有信心,加之自卑侵扰,常自乱了心绪。

一个生物老师,总是讲完课,在我身边站上一会儿,看我写笔记,看我做习题。每一堂课都是如此,她并不和我多说一句话,就是那样看着我忙碌。最艰难的日子里,我曾在生物作业后面写了一句“怎么办”,她给我批了两个字“努力”。于是就一直努力下去,一点一点艰难地接近着大学的门槛。

大学里却有了另一种艰难,虽然我一直努力着,可是成绩却总是上不去,那些晦涩的专业课,常让我一片茫然。而别的同学,并不见如何学习,他们早早有了女朋友,花前月下,环绕在他们身边的,都是柔美的时光。可是考试的时候,他们都能考得很好。相信了人与人的差距,而生活的艰难更是让我窘迫,仿佛与周围的一切都格格不入。彷徨之中,想起曾经的生物老师,便写了封信给她,盼望中的回信只有六个字:做自己,靠自己。

于是便坚持努力,每天下午课后,去图书馆打扫卫生,擦玻璃,拖地,周围都是看书或学习的学生。我低着头干活,很少去看那些同我一样年轻的容颜,仿佛是不可触及的世界。有一次,在擦桌子时,一个女生推过一张纸条,上面写着:抬头,微笑,像擦玻璃一样擦亮心灵。我抓起纸条逃窜,心里却涌动着一种别样的情绪。虽然很难一时做到微笑,可是我的头也不会垂那么低了,擦玻璃时,看着一点点明净起来的世界,看着外面的阳光绿树,会有一种不期然的感动。

后来曾想看看那个给我纸条的女生是什么样子,可是却无从分辨,当时我没敢看她的脸。此刻抬起头来,每一个女生都是微笑的脸。心下也就释然,或许她只是无心的一次鼓励,对于黯淡中的我,却似一道久违的温暖的光亮。

通过努力,各种专业课成绩都提高很快,虽然别人一直嘲笑,说大学如果还像高中一样每天苦学,那考大学做什么?我也曾想过大学的另一种生活,只是,我不努力,我还能做什么?也有人表示理解,毕竟,奖学金也并不是每个人都不在乎的,特别是对于我来说,特困补助,奖学金,图书馆打工,都是一种支撑。那就努力下去吧,因为即使不学习,那些美丽的时光也不会属于我。

终于到了毕业,却又是一次打击在等猝不及防的我。从我们那一届开始,不再分配工作,而系统内的单位根本不可能进去。于是,我一直努力学习的专业课,全然成了无用。每天流连于各大人才市场之间,却是一堵堵冰冷的墙,在简历上,除了学习成绩好,竟没有别的长处。那样的时刻,说不清后悔还是失望,脚步同心绪一般沉重。

有一次在街上,遇见一个发广告宣传单的女孩,她一直微笑,对每个人,我观察了她一个下午,只想看她的微笑是不是伪装。没人的时候,她会看着手上的宣传单笑,或者对着人流车海笑,那是从心底开出的花朵。于是便撕了简历,只带着毕业证再次走进人才市场。

留在那个城市,做着最普通的工作,心中的梦想真的成了被暗夜逼仄的梦,每天的清晨,阳光照耀,便散了所有梦想的痕迹。接踵而来的,是一整天的奔波劳碌。回望前尘,学生时代的种种,似乎都是多余的存在。就像所有曾经的挣扎都失去了意义,而无休止的挣扎仍紧紧困囿。不怕生活的艰难,就怕心里失去了希望。

再给生物老师写信时,便满是沧桑的味道。她依然简短地回信,没有安慰,没有鼓励,只是四个字:另起一行。好吧,那就另起一行,一个新的开始总是让人充满希望和新奇。这期间不停地更换着工作,那些底层的种种几乎尝遍,为生而活的工作是一次次不变的轮回,可是我也在悄悄地书写着生命中崭新的一行。几年以后,当我的文章刊遍各大报刊,才真正感受到了阳光的温度。努力,总是不会白白浪费时光的,即使那一段的努力没有未来,却成就了一种迎难而上的心境。

回想曾经,生物老师几次的短句,陌生女生的纸条,还有那个发传单的女孩,她们给我的,虽不如太阳般火热,不如月亮般明亮,却似一缕缕星辉,亮在极暗的夜里,给我指明了方向,心的方向和生活的方向。我愿意珍藏生命中的每一缕星辉,映亮心里的希望,让它们洒满每一个美丽的夜晚。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈