挽联一首祭恩师

(中国盐业总公司　纪委书记　露采86级　肖祥立)

2014年10月，秋风哀鸣，我敬爱的林韵玲老师猝然驾鹤仙逝。

寒霜皑皑，岳麓缟素祭皓幡;

湘水滔滔，洞庭幽咽绕中南。

悲伤有力量对生活的流动性产生突然的抑制，而且这股力量不容小觑。好像使用了一柱光束把混乱强加给了秩序，日常的秩序被打乱，素日养成的习惯被轻而易举地破坏。每当我意识到林老师逝世这个残酷的事实时，就像在口袋里摸到了一颗冰冷的石头，寒意从指间传至心底，然后心绪不宁，或是长久地沉溺于回想之中。自2014年那个冷酷的日子后，这种情形便频繁出现，成为环绕周身的梦魇。我隐约感觉到，也许是情绪找不到宣泄的出口所致，思念与郁结亟待抒发。前不久，听闻要为林老师写些纪念文字，我明白，时机到了。

中南校园是一处温暖的巢穴，无数学子在里边寻求庇护，躲避外界的暴戾与凶险，啜取食物与雨水，待羽翼渐丰的一天，便展翅飞翔，直击长空。这不仅是一个比喻，而且是某种意味上的真实情境。当我们飞至田野上空，有云层在头顶聚拢，四野在我们四周呈弯曲状，我们落入了绿色织物和白色栅栏中，它们像扎带在我们四周飘舞，我们着陆，快速滑行，前后颠簸，最终落在地上，在崎岖不平的地面踉跄而行。不管怎样，我们已经着陆，飞行暂告一段落。这段飞行的旅程便是从温暖的校园辞别远行，直到社会大熔炉里安身立足的过程。虽然只是一个浅显的寓言，但我更愿意以这种方式来记录人生的一个阶段，而不仅仅用冷冰冰的数字和年份分条列出。

应该会有不少人同我一样迷恋大学时光，因为那里有青春的魅力，青涩和纯真，怯弱与勇敢，友谊与爱情，当然还有智慧的长者——我们的老师。他们引导我们观看校园之外广阔的万千世界，教会我们书本以外的知识，以广博的胸怀和深邃的心灵感染我们，以独特的热情与执着启迪我们。林老师于我便是这样一位老师，一位智慧的化身，集慈爱、热情于一身。

林老师虽然远去，音容笑貌宛在。行文至此，必然要陷入回忆了。我对林老师的印象深刻却又驳杂，原因就在于林老师是一个有着丰富内涵的人，三言两语实难概括。她腹有诗书气自华，笔藏锦绣字生花。她艰苦朴素豁达开朗，耿直不阿襟怀坦荡。林老师风格似至圣，学为人师行为世范，教书育人洒雨露;林老师情怀如陶母，惜生如子育生维严，和蔼可亲播大爱。弟子而今忆想往昔，感人往事憬然赴目。她执掌学生工作，坚持原则外圆内方，思政教育深得其妙，对学生既会严格要求、严厉批评，亦会耐心劝导、热忱鼓励，不仅雪中送炭，也会赤金镶玉、锦上添花。虽有顽皮学子谐称她为“马列林太”，她不恼不怒，宽容大度，可亲可敬，婉顺平和。在“开拓”楼上，她对学生循循善诱，熏陶马列思想，教育学子忠诚爱党爱国爱人民，勤奋敬业自砥砺;谆谆教导中饱含处世哲学，教育学子中正严谨、严格自律，善良俭朴树美德。她常到学生十舍，关心学子生活，夏天送清凉，冬天送温暖，知心贴心，无微不至。她指导宣传工作，大事指方向，小事讲技巧，真实有据，有点有面。

寒来暑往，年年岁岁，林老师含辛茹苦，呕心沥血，为万千学子传道解惑，指点人生迷津;春去秋来，岁岁年年，她孜孜不倦，披肝沥胆，将无数顽石雕琢成玉，造就大器栋梁。纵然退休，依然古道热肠，时常惦念学子，密切关注学生们的工作情形，一有时机便与学子相聚一堂。

敬爱的林老师，几十年如一日在平凡的工作岗位上书写了不平凡的人生，结晶成伟大的精神，聚合成神奇的正能量，将日益激励弟子们锐意进取奋发有为。

敬爱的林老师，一颗丹心培育桃李四十余载鞠躬尽瘁，两袖清风倾情奉献七十多春德高望重!先生万古，师恩浩荡，仅以此追忆并悼念我的恩师。先生虽驾鹤西去，然其才华学识德行，必在人间流传，恩泽绵长，万古长青。希望先生在天之灵，可以抚慰众学生，逝者长眠，让生者愈加坚强。

一品教诲泽人间，万世流芳耀杏坛!求学四年，林老师待我甚厚。言谨语端，此生难忘。课堂谈笑，平生难遗。自毕业辞别，远涉京都，与林老师见面日稀，拳拳恩情，尚未及报。如今噩耗袭来，恩师命殒，难抑心痛!撒手人寰，七十三载，竟成一瞬。我等追哭，呜呼哀哉!风起云遮，月暗星稀。时夜雪落，天地同哀。恩师教导，犹如酒醇;恩师深情，堪比天高。呼天不应，哭地不灵。愿师此去，极乐享成。学生才浅，难尽殇情。拙文作祭，聊表深情。