第一次见Scott的时候，他就像一个被吓坏了的孩子。他脸红地告诉我，我们是老乡。就是这样的傻气让我在这个冰冷的班级找到了些许纯真。Scott是班上年龄最小的孩子，和弟弟一般大。不能说稚气未脱，只是他真的很单纯。早晨第一节课，都可以看到他拿着早餐冲进教室，满头大汗地说：Sorry，Iam late。这样的插曲每天早晨都会上演，以至于老师已经拿他没有办法了。Scott很怪，他总是很莽撞，也可以说激烈，是紧张吧。
Scott傻得可爱。不是故意作怪，只是如他年龄一样的笨拙、幼稚。几乎每天都会在班上出洋相。几乎每天都会引起哄堂大笑。几乎班上每个同学说起他总是笑个不停。
两天前，Scott纵火了，点着了宿舍。幸好其他人都去参加运动会了。
有人说，他让英语专业四级考试逼疯了。有人说，他自焚。有人说，他精神不正常是因为班上的同学从来不搭理他，只当他是个笑话。
后来听说，Scott已经被送进医院治疗。他不会和我们一起上课了。
今晚的点名，辅导员像往常一样叫起了“Scott”，只是再也没有回应了。他再也不会因迟到而急匆匆地跑过来，再也不会引起笑声了。
联想到前不久有报道某大学两名学生殉情自杀——跳楼身亡，我们的大学生是怎么了？“天之骄子”怎么变成“天之骄子”了？
父母供我们上学不容易，你的纵火自焚、你的跳楼自杀对父母是什么样的一种打击？你的亲人朋友都很关心你，大学生为了恋爱，为了学业，为了工作选择离开这个世界，不觉得是一种愚蠢的行为么？每一个人的生命都牵连着很多人的心，你的离去给他们带来的是多大的痛苦，尤其是父母，有勇气去死，为什么没有勇气去活？
爱情的确美好，一段发生在大学校园里的爱情，那更是浪漫而有诗意。我们知道，美好的事物必须建立在生命健全的基础上，是不断地去追求而绝非毁灭。而当追求受挫你就选择自杀，那就说明你太轻视生命了！同时，也说明你的抗压能力、抗挫能力、心理承受能力、社会责任、人生价值等一些立世之本都存在很大的缺陷和漏洞，最终酿成如此惨剧。与其说你是殉情自杀，倒不如说你是轻视生命，因为在你眼里，根本就没有生命这两个字，你也根本就体味不到何为生命。
那么我们的大学、我们的教育就没有任何责任吗？痛定思痛，窃以为大学生心理承受能力差，与我们的社会、我们的教育大环境形成的过度功利化的价值观和缺乏人文关怀有很大关系。我们的大学针对“蜜罐里长大的”大学生所要进行的思想教育以及心理辅导看来也刻不容缓啊！硬汉海明威说：“人可以被毁灭，但绝不能被打倒。”电影《活着》有一句经典台词：活着，老子死也要活着。无不表露出主人公对活下去的渴盼和他那渗透在骨子里的顽强生命力。活着究竟意味着什么？是面对或大或小的学习或生活不如意时的脆弱？不是，是坚强。因为只有坚强，你才能战胜死亡，才能战胜那不尽如人意的爱情和生活中的一切苦痛。别忘了：命运不同情弱者，生活不相信眼泪！
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