善于观察思考，让思维迸出火花

英国著名的物理学家瑞利，从小就热爱生活，善于观察和思考。

一天，瑞利家来了许多客人。瑞利的妈妈沏好了茶，把茶碗放在碟子上，准备端给客人。由于妈妈上了年纪，手脚不太灵便，手颤抖了一下，茶碗在碟子上滑动，茶水洒到了碟子上。瑞利是个懂礼貌的孩子，可是他没有马上去帮助妈妈端茶，而是专心致志地望着妈妈的一举一动。他完全被妈妈手中的碗碟吸引住了，他发现：妈妈起初端来的茶碗很容易在碟子上滑动，可是，在洒过热茶的碟子上，茶碗就不滑动了，尽管妈妈的手更厉害地摇晃着，碟子倾斜得更厉害，茶碗却不再滑动。

“太有趣了，我一定要弄清楚这是为什么！”瑞利非常激动地想。

客人走后，瑞利用茶碗和碟子反复地实验起来。

经过多次实验，瑞利得出了结论：碟子表面有一些油渍，油渍减少了茶碗和碟子之间的摩擦力，所以容易滑动。当洒上热茶后，油渍就溶解了，碗在碟子上就不容易滑动了。

接着，瑞利又进一步研究了油在固体摩擦中的作用，提出了润滑油减小摩擦力的理论。后来，他的理论被广泛地运用到生产和生活中去，在有机器运转的地方，几乎都少不了润滑油。

长大后，瑞利于1904年获得了诺贝尔物理学奖。

上面的故事，我们看出如果一个人能够勤于思考、多多实践，那么这将产生一股催生成功的强大力量。很多成功的思想都是来源于普普通通的生活经验，只不过有些人更懂得从中汲取营养，而有些人从未留意罢了。一个热爱生活的人更是一个懂得观察的人，他们对生活有着敏锐的嗅觉，善于捕捉各种有利信息，并勤于思考，让自己的思维能力逐渐提升，从而创造出更多的价值。

知识窗

瑞利简介

瑞利，原名约翰·威廉·斯特拉特（John William Strutt），尊称瑞利男爵三世（Third Baron Rayleigh），1842年11月12日出生于英国埃塞克斯郡莫尔登（Malden）的朗弗德林园。他的父亲是第二世男爵约翰·詹姆斯·斯特拉特，母亲叫克拉腊·伊丽莎白·拉图哲，是理查德·维卡斯海军上校的小女儿。瑞利以严谨、广博、精深著称，并善于用简单的设备作实验而能获得十分精确的数据。他是在19世纪末年达到经典物理学巅峰的少数学者之一，在众多学科中都有成果，其中尤以光学中的瑞利散射和瑞利判据、物性学中的气体密度测量几方面影响最为深远。

为你支招

那么，男孩们，怎样培养自己的发散思维能力呢？

1.大胆质疑

明代哲学家陈献章说过：“前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”质疑能力的培养对启发学生的思维发展和创新意识具有重要作用。质疑常常是培养创新思维的突破口。

男孩们，“尽信书不如无书”。书本上的东西，不一定都是全对的。任何一篇文章都有其可推敲之处，我们要大胆怀疑书本，发表独特见解，这是提升创新能力的重要一环。质疑能将机械性记忆变为理解性记忆，我们在其中也能尝到学习、创造的乐趣。

2.不要迷信权威，学会多向思维

男孩们，我们相信书本知识，相信自己的老师和家长，但是我们也要保持自己思维的独立性，不要盲目听从。遇到不懂的知识或者有疑问的地方，我们要大胆质疑，不要因与他们一件相左就觉得自己错了，放弃思考。人的思维是强大的，是多方向不断发散的。单向思维大多是低水平的发散，多向思维才是高质量的思维。只有在思维时尽可能多地给自己提一些“假如……”、“否则……”之类的问题，才能强迫自己换另一个角度去思考，想自己或别人未想过的问题。

3.敢于打破常规，培养创造力

法国生物学家贝尔纳说过：妨碍学习的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。有一道智力测验题，“用什么方法能使冰最快地变成水？”一般人往往回答要用加热、太阳晒的方法，可是敢于打破常规的人却能回答出，那就是“去掉两点水”，相信很多人会对此叹息，思维的多样性就是这么出乎意料。