“我不是一个严父”

提起儿子，沈教授直摇头：“这孩子……”但眼神中却分明流露出一丝慈爱。沈教授的儿子就读于浙江大学，已上大三，学的是高分子材料专业。说起当年儿子高中毕业填报高考志愿的事，沈教授很是无奈，因为在沈教授的亲戚朋友中，有从事各行各业的人，就是没有涉及化工领域的人。“对于化学我一窍不通。”沈老师这样说。但他最终还是尊重了儿子的选择，因为路总是要自己走的……

由于所涉及的领域不同，我们的记者很好奇沈老师和孩子平时都聊些什么。“聊NBA嘛！……你要跟孩子沟通，就要和他有共同语言，共同话题，他才愿意跟你聊。有时候同学们说起F1，我上课的时候也能和他们聊聊天……”说到这里，沈教授又说，其实看F1是可以看出很多名堂的，因为这里面有很多机械知识，要学会用所学的知识去解释日常生活中的现象，这样学起来才会有兴趣。

在对孩子的培养上，沈老师也很注意保持孩子对读书的兴趣，不让读书成为孩子的负担。“我甚至帮他写过作业！”他觉得作为家长，就应该清楚自己孩子的水平，了解孩子什么掌握了，什么没掌握，而不应该让孩子将时间和精力花费在无休止的重复劳动上。“让孩子有更多玩的时间，但要让他知道这是因为他的认真和学习技巧帮助他获得的；而不是父母，也不是老师。”家长应该让孩子保持对学习的兴趣。说到这里，沈教授倍感欣慰，因为儿子到现在还是很喜欢读书，尽管快大学毕业了，但他对学习的兴趣丝毫未减，仍认为学习是一种乐趣。

当我们问起沈教授是否是个严父的时候，沈教授很肯定地回答：“我不是一个严父，孩子就应该是孩子。”但随后他又补充：在有些方面他比别人严，譬如说他绝不允许孩子讲假话，因为只要儿子在父亲面前说了一次假话，那肯定就会有第二次、第三次……问及孩子的成绩时，沈老师调侃了一下：“鸡肋！如我。”

在我们看来，与成绩相比，沈老师更注重儿子的品格与习惯。成绩与目前目标有关，而品格与习惯则是终身的。沈老师说：“儿子在老师眼里如鸡肋是我惯出来的。”沈教授对孩子成绩方面的要求不是太高，他不那么看重名次，从不要求儿子去争第一，能得奖，他要求的只是儿子能顺利地踏上一个一个的台阶，不断进步。“我只是告诉他应该注意自己的目标而已。”

对于孩子的教育，沈老师讲了几个有趣的事：儿子上小学时每次考试前他都和儿子订“合同”，让儿子估计一下自己能考多少，然后沈老师会减五分作为分数底线，假如达不到分数，就打一下手心，而超过就有奖励。“不是奖励什么，只是教他一种玩的方法而已。”沈老师说，学习在于平时，突击永不可取，“学生最潇洒的时刻，是别人为了考试忙碌的时候自己不为所动，该玩就玩。”为此，规矩是必须执行的，但轻重可以由自己控制。沈教授说：“我很得意的事有二，其一是儿子在中考和高考前的复习阶段一般都是在晚10点以前睡觉的；该看的球赛还是照看不误；其二么，就是孩子的教育最终归我所有，孩子就应该爸爸带，妈妈总是会宠孩子的……”说完哈哈大笑。

现在，沈教授待在宁波，妻子和儿子都在杭州，每个星期五沈教授回杭州。这样和家人在一起的时间就少了，不过沈教授也说现在孩子大了，一切发展都得看他自己的了，做家长的相信他、尊重他就行了，“长大了总不比小的时候了啊。”

对于朋友，沈老师是这样说的：人离不开朋友，但可以换心的朋友不会太多，有那么几个就是你一辈子的福分了。朋友可以分为三类，第一类是可以为你做任何事而不求回报；第二类是维持着一种互利的关系；第三类就是所谓的酒肉朋友。在现实中，其实我们每个人都有着这三类朋友，或者从某种程度上说，是不可或缺的。

当我们问起沈教授退休后想干什么时，沈教授不无渴望地说：“我想做小学老师，因为孩子教育的关键在小学……”就是这样一个在讲台上站了一辈子的老教授，退休后仍不想离开辛勤耕耘几十年的学校，而是选择了继续培育祖国的花朵，兢兢业业为祖国的教育事业奉献自己，这不禁让人想到李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

王玲　刘梦莹　傅珍珍