聆听历史是一种伟大的才智

最近，中共中央进行集体学习，学习内容是“十五世纪以来世界主要国家发展历史考察”。学习中，胡锦涛总书记发表重要讲话，指出在当前我国正在加快推进社会主义现代化事业的新形势下，“要更加重视学习历史知识，善于从中外历史上的成功失败、经验教训中进一步认识和把握历史发展和社会进步的规律，认识和把握时代发展大势，提高治国理政的才干……不仅要学习中国历史，还要学习世界历史；不仅要有深远的历史眼光，而且要有宽广的世界眼光”，只有这样，我们才能紧紧地抓住历史的重要战略机遇期，不断开创党和国家事业发展的新局面。我觉得，这是我国高层领导对于学习历史，尤其是世界历史的意义阐述得最直接、最透彻的一次，体现着我们这个民族正在对世界投入一个越来越开放的心态。

中华民族自古以来并不封闭，中华民族本身就是在长期的兼容并取、包收含纳中形成的。这个过程就是古代先民相互开放、相互吸收的过程。由于开放，我们的民族取长补短，创造了伟大的文明成就；由于融合，民族的精神保存了活力，历经磨难而经久不息。古代民族的兼收并蓄，最终铸造了中华民族，由此奠定了东方最灿烂的古代文明。实际上，一部人类的文明史，就是文明的竞争史。竞争一方面是创造，另一方面是去除：经受竞争的磨炼便可以向前推进，创造新的文明成果；未经历竞争的磨炼或未能经受竞争的考验的，便成为僵化的过去，成为去除的对象。这样的事例在历史上数不胜数。著名历史学家汤因比说：文明意味着挑战与应战。翻开人类的历史，这种说法是有道理的。

文明生存的条件之一，就是对外开放的环境与心态。环境的封闭看起来是安逸与宁静，但同时也意味着丢失前进的机会。心态的封闭则是自己闭起眼睛来不看竞争的现实，在竞争的环境中一定会碰得头破血流。这样一个教训，在世界进入“近代”以来就让中国人吃足了苦头，而当我们克服这种心态后，我们就又起步了。中国近一两百年的历史，就是这样一部“心态史”。所以，一个开放的环境与一个开放的心态，对国家的发展至关重要。

那么，开放的心态意味着什么？意味着：抬起眼睛来看别人，既看别人的过去，也看别人的现在。改革开放以来，我们越来越明白：不看别人的现在，那就是夜郎自大、自取落后。但看别人的过去之重要性，却是多数人所忽视的。由此，才会出现历史（尤其是世界史）之“边缘化”与历史教育之“淡薄化”。从这个角度来读胡锦涛同志最近在中央第九次集体学习时的讲话，我们才能理解其中的深层意蕴。

“一切历史都是当代史。”看别人的过去实际上就是在看别人的现在。别人现在成功，他为什么成功——成功的根源在过去；别人现在失措，他为什么失措——失措的原因也在过去。世界上没有无本之木，现在这棵树，是长在过去这个“本”上的。有谁能够相信：一个国家的兴盛，会没有社会、经济、政治、文化等诸因素作为其条件，而这些条件难道是在一瞬之间一蹴而就的，并不是出自于其历史经历的积累或其历史创造性的不断涌现？又有谁能够相信：一个国家的挫折，不由其社会、经济、政治、文化等诸方面的问题所造成，而这些问题难道是一日之间成三尺之寒，并不由其主观、客观各种原因积淀而成为历史的顽疾？不懂历史，就不懂现在；看不懂历史，就看不懂现在。我们如今已经有开放的心态，懂得要张大眼睛来看别人，但不看别人的过去就等于不看别人的现在，看不懂别人的过去也就看不懂别人的现在。所以胡锦涛同志说：对各级领导干部而言，加强历史知识的学习，包括学习中国历史知识和世界历史知识，“既是提高领导水平和领导能力的现实要求，也是培养科学文化素质和综合能力的重要途径”，通过学习历史知识，能够使我们把中国的事做得更好！

历史不仅是一种知识，而且是一种智慧。外国历史不仅仅是关于外国的历史知识，而且是世界其他民族积累的智慧的结晶。常有人问：学习历史有什么用？我的回答是：历史给人以智慧。为什么这样说？因为历史记录的是前人的经历，提供的是前人经历中的经验和教训。人们常说：吃一堑，长一智。经验提供的是成功的智慧，教训使后人有可能成功。我们总希望自己成功、不失败，历史的经验与教训就是成功和不失败的一面镜子。实际上，任何人都站在历史的镜子前，而看不看镜子、能够在镜子中看见什么，这就是智慧的表现。我还愿意使用另外一个说法：历史虽然无言，但它却会说话；能够听见历史说话已经很了不起了，而能够听懂历史在说什么，这就是伟大的智慧。听懂历史说话是一种巨大的才智，但是要想听历史、懂历史，首先就必须学历史、读历史，在历史的知识中聆听历史的教诲。

中国正置身于现代化的伟大事业中，中国的现代化大有希望。对中国来说，现代化是前所未有的事业，但在整个世界范围内，中国又有许多前车之鉴。这就是为什么在现在，世界历史有特别的意义。别国的历史，无论是先发展国家还是后发展国家，都隐含着现代化的经验和教训，如果让这些历史说起话来，对中国当然是巨大而无形的财富。近二十年中，我们已经把历史的作用太“边缘化”了，外国的历史尤其被忽视。这仿佛是把闪光的金子当作石头，同时又总在抱怨找不到资源。有些人天天喊：要总结经验教训。世界历史上那些最宏大的经验教训放在那里都不去总结，喊这种口号还有什么意义。

当然，要真正让每一个人，尤其是领导干部懂得世界历史的重要性，不是一时半会就能做到的。我们要长期坚持历史教育，恢复我们民族悠久的历史感，而这种历史感，正是我们优秀的文化传统之一。但是对这种传统，我们需要作一点补充，这就是：“不仅要学习中国历史，还要学习世界历史；不仅要有深远的历史眼光，而且要有宽广的世界眼光。”正是在这一点上，总书记的讲话推进了我们的传统。我们民族已经走向世界了，我们看过去，不仅看我们自己，也看全世界；而这就意味着：我们展望未来，不仅展望自己，也展望全人类。

原载《解放日报》2003年12月18日