云南大学生的写作感想

安妮·麦考特（Anne McCourt）^[1]

编者按：于麦考特先生跨越万里至昆明之时，其终达其所想，成其中华梦。此梦长存其心，从未忘怀，终于云大宝地开启正道。以眷恋之于乡土、不舍之于友人为动力，麦考特先生竭尽心力，以圆己梦。然其付出也非枉然，学子刻苦上进，同僚兢兢业业，此间之感动，于其永生难忘。

1985年上半年，我和丈夫向二十多所中国大学发出了求职信，希望能在中国教一年英语。我们收到了十多份录取通知，其中云南大学校长的回复让我们倍感温暖。我们大致了解到，云南大学坐落在中国西南地区云南省的省会昆明，那里四季如春，我们决定接受这份工作。

因为加拿大官员办事拖沓，我们很早就开始办理签证、制订教学计划和课程大纲、处理最重要的合同事宜，但是文书迟迟没有下来。

云大校长的回信似乎给了我们放弃现有的工作、离开亲戚朋友的理由。我们决定去中国，因为我们的心早已远航。几个月后，我们动身去了昆明，带了两箱东西和四箱书，希望这些足够我们三岁大的儿子在去香港的24小时航程中消遣用。

八月份的时候，我们抵达昆明，在这里我们度过了难忘的一年。

云南大学

云南大学是中国一所重点大学，也是云南省最好的大学。1995年，云大共有5000名学生，其中外语学院有750名学生，大部分是英语专业的学生，同时开设法语、俄语和世界语课程。

英语本科是四年制，侧重语言训练，有写作、口语、语音、精读和泛读等课程。大四的学生还学习语言学，研究生对英语文学和文学批评会进行深入学习。

外语学院也为其他学院的本科生、研究生和准备参加出国入学考试的教师开设英语课程，还为省内外中学老师和企业家开设两年制英语课程。

教与学

1985年，外语学院共有七位英语外教和一位法语外教。我负责教口语和写作。学院认为聘请听说读写样样精通的外教，能让学生从中受益。

我教大二的两个班的写作，大部分学生都认真听讲，学习也很努力。但是有些人觉得很无聊，特别是学习语法的时候。从这方面来说，他们和加拿大学生一样，甚至他们的借口也与我本科时候的一样。

跟其他外教一样，我在班上也用英语教学。因为我比平时在家说得更清楚些，也尽量少用俗语，大部分学生都能理解我说的。

大二学生真正需要训练的是写作，这也是我的教学重点，但他们并不喜欢。大部分学生很擅长记忆语法和公式，他们更愿意通过重复做练习和多项选择题来学习语法。这样一来，他们的语法知识确实突飞猛进，但实际写作的时候他们就不是那么自信了。所以，每次课我都会花一部分时间练习语法，大部分时间用在小作文写作、检查问题和修改作文上。

相似与不同

对我来说，批改学生的语法、标点和拼写很容易，但文体就有些难了。大部分学生的行文风格对于西方读者来说太过正式，还有一些花哨。在我看来，这是因为19世纪像奥斯汀、狄更斯、哈代等作家的作品最先传入中国，深受读者欢迎，并产生了很大的影响。另一个原因可能是学生在写作的时候首先想到的是中文，再翻成英文，这种思维很普遍。大部分作文读起来让人心情愉悦，因为他们写的与加拿大学生的不太一样，让人耳目一新，只要不影响意思表达，我一般不做过多修改。

与随堂作文相比，我和学生更喜欢写日记。这类写作更真实，而且不算入成绩。这种写作让我更加了解学生的生活。我惊奇地发现，他们的生活和加拿大学生的生活非常相似。一个女生写道，有个男生爱慕她，但她不喜欢他。这个男生也是我的学生，他的日记里也写了这件事情。一名学生写道，他是第一个走出小渔村上大学的人；另一名学生在日记里表达她对选择商务英语专业的焦虑，她很喜欢这个专业，但要学好这个专业需要付出很多。我最喜欢的一篇日记是，一个运动爱好者讲述他第一次看橄榄球赛的经历，当时中国电视台正在转播第二十届美国橄榄球超级杯大赛。

“今天我在电视上看了一场美国橄榄球赛，这是美国的一大盛事。参赛的是芝加哥队和新英格兰队。比赛惊险刺激，我从头至尾看完了。我认为这项运动会让人更勇敢、更强健。两队势均力敌，最后芝加哥队击败新英格兰队取得胜利。这是我看过的最激动人心的比赛。”

他英语写作能力并不是很强，但很好地表达了对这项赛事的热爱。

互相学习

除了大二的学生，我还给准备出国深造的大学老师和进出口公司的职员上写作课。我非常喜欢这些课程，因为有机会结识不同领域的人，年龄从二十岁到五十多岁不等。课后，我们讨论各种问题，包括政治、工作、孩子抚养问题。能借此了解他们的生活，我觉得很幸运。

我最喜欢给中学老师上口语课，课程内容没有明确规定，所以我问副院长应该教什么，他回答说：“只要尽力教好就可以了。”

这些学生是省内外的英语老师，学校为了提高他们的英语水平，选送到大学进修两年。与外语学院的学生相比，他们的口语和写作能力较弱，但是他们很愿意弥补自己的不足。

每次课堂气氛都很活跃，我常常担心会辜负他们的期望，但貌似我只跟他们聊天便够了。他们不停地提问，关于我的家庭、工作、朋友、多伦多、加拿大、爱尔兰（我出生的地方）和美国等问题。每个月我挣多少钱？怎样庆祝圣诞节？早餐吃什么？在大学里学什么？他们的好奇心无休无止，一问一答的形式似乎是他们练习听力和口语的好方法，所以我就围绕我的生活和他们展开对话。

难忘的一年

“我很幸运成为您的学生。每次遇到困难，您都会鼓励我。在您的帮助下，我的写作水平进步很大。听说您要离开中国，我非常难过。希望您有机会再来中国，在昆明与您重逢。”

这是一个学生期末写给我的，此外我还收到了很多感人肺腑的留言。在云大任教是我人生的一大幸事，在这里我认识了很多可爱的老师和学生，我永远不会忘记他们。

【注释】

[1]Anne McCourt：加拿大籍，1985—1986年在云南大学外国语学院任教。