“早上好！”

一个星期过去了，八哥也没有说“你好”。

奶奶说：“食没有少吃，还不停地拉屎，什么八哥呀！哑巴八哥！”

爸爸说：“也许，它根本就不会说话。”

妈妈说：“耐心地等一等吧，金口难开，也许这是一只不同寻常的八哥呢！”

皮卡变得很焦虑。“它怎么还不说话呢？”他总在问。八哥何时开口说话，成了他的头等大事，这比把算术题都做对了拿一百分还重要，比默写时一字不错也重要。放学一回到家，把书包随便往地上一扔，他就往鸟笼子那儿跑：“你好！”到了学校，人坐在教室里，老师在讲台上讲课，他的注意力却总是集中不起来。那个想听八哥讲话的念头，像穿在牛鼻上的绥绳一样始终在牵引着他。

妈妈在检查皮卡作业时，不时地会说一句：“皮卡，你最近的字写得很潦草，东倒西歪的！”“皮卡呀！这么简单的一道数学题，你也做错呀？”

奶奶责怪皮达：“就怪你把这只八哥弄回了家。”

爸爸对皮卡说：“希望记住我的警告！”

皮卡说：“我没有忘记！”

“没有忘记，还把字写成这样？一个一个的，像伤病员似的！”爸爸哗啦哗啦地翻动皮卡的作业本，然后弯起一根手指，笃笃笃地敲着桌子。

可是皮卡总是管不住自己的心思。皮卡的心思像一头小牛。现在这头小牛从栅栏里跑了出来，要往水边跑，要往林子里跑，要往远处草地上跑，要往另一头小牛那里跑，主人管不住它了，无论主人在后面怎么叫唤、呵斥，都没有用。

八哥却还是那个样子，除了不停地吃喝拉撒，就是在笼子里扇动翅膀，完全不在意皮卡的希望。

有时，皮卡会很生气，大声地叫一声：

“你好！”

八哥会显出受到惊吓的样子。

爸爸说：“皮卡，你为什么一定要听八哥说话呢？”

皮卡的许多念头，都是没有理由的。

“学会放弃自己的念头！”爸爸说。

正收拾屋子的妈妈说：“除非用棒球棒猛击他的脑袋！”

拿回八哥的皮达，却拿得起放得下，既想着八哥又不想着八哥，该干什么干什么。他有时会拍拍皮卡的头：“算了，它不叫就不叫叹。”

“如果是马鸣骗你的呢？”皮卡说。

“马鸣从来不骗人。”皮达说。

“你听过他们家八哥叫过吗？”

“没有。”皮达故意说。

皮卡越来越觉得，这只八哥可能就是一只永远也不会说话的八哥。这么想着，皮卡希望八哥开口说话的念头慢慢开始减弱了。

但皮卡一直没有忘记。

这天正上课，皮卡看到窗外有鸟飞，突然说了一声：“你好！”所有的同学都掉过头来看他。他却一时不能意识到自己现在究竟在哪儿，还在往窗外的天空看。

老师走过来，用教鞭轻轻敲了敲皮卡的脑袋，他这才想起自己此时此刻正在课堂上。加上皮卡最近学习状况不好，老师罚皮卡在黑板下整整站了一堂课。

下面的同学偷偷地朝他做鬼脸，很开心地取笑他。

他很生气，但生的是八哥的气。

这天放学回家，他没有直奔鸟笼子。

做完作业，皮卡准备上床睡觉。 当他去完厕所，正穿过客厅时，头一偏，看到了窗台上的鸟笼子，迟疑了一下，又走了过去。他准备再说一声“你好”（皮卡发誓，这是他最后一声“你好”）时，八哥欢快地靠近皮卡，歪着脑袋，淘气地看了看皮卡，开口说了一句：“早上好！”

皮卡惊呆了，随即大声叫起来：“八哥说话了！八哥说话了！……”

在各自房间里的奶奶、爸爸、妈妈和皮达也听到了这一句“早上好”，都走到了客厅。

“它说话了！”皮卡指着八哥说。

起初，没有一个人会想到这是八哥的声音。

妈妈很纳闷：怎么是一个小女孩的声音？

爸爸也很纳闷：是谁在说胡话？现在是夜间，怎么说“早上好”呢？

大家望着八哥。

八哥在鸟笼里蹦来蹦去，然后又说了一句：

“早上好！”

全家人都笑了，不仅是因为它终于开口说话了，还因为这句话十分滑稽：一种甜甜的小女孩的腔调，关键是它在夜幕笼罩大地时说“早上好”。

皮卡才不管它说得对不对头，只要它会说话，这就行了。他在屋里蹦了起来，从地上蹦到沙发上，从沙发上蹦到桌子上，并不断地呼喊：“八哥说话了！八哥说话了……”

皮达死死揪住皮卡的衣领，皮卡无法脱身，但却依然蹦跳着：“八哥说话了！八哥说话了！”

一下子，皮卡的心思又回到了八哥身上。