我和小古文

（五年级）

“怀素居零陵时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以芭蕉供挥洒，名其庵曰‘绿天’”……听到这朗朗书声，你一定很奇怪吧，我们才上小学怎么就学古文了？其实呀，这是我们在朗诵我们语文老师编写的《晨读晚诵小古文》这本书上的文章哪！

这套《晨读晚诵小古文》书分低、中、高三册，供不同年级的同学学习。书中不光有郎朗上口、简短易学的小古文，还有注释、译文、注读提示以及一些课外资料来帮你学习小古文。每本书都有一个总二维码，扫一扫就能听到老师配乐朗诵的小古文，还有趣味十足的小视频和课外资料。

就在去年，老师选我当小古文老师，给大家讲小古文，我高兴地答应了。回到家里，爸爸妈妈和精心准备了一番。第一次上课，要面对一个摄像头、六十多名学生和一位老师，一想到这儿，我不禁打了个寒战，心砰砰乱跳。快进班的时候，我的脸烫起来，像个红苹果，手脚也变得冰凉，脸上十分不安，眼神充满了恐惧。我拖住步子，穿着汉服缓缓走进了教室。我就像一块磁石，将大家的眼神都牢牢地吸引到了我身上。大家先是一惊，随后爆发出一阵雷鸣般的掌声和很多的赞美声。“天哪，太美了！”“天仙哪！”“仙女下凡了！”“花千骨来了！”“不，她是嫦娥姐姐！”……同学们七嘴八舌，有许多同学还凑到我身旁，一手拉着我的袖子，一手拽着我的裙子，摸摸这儿，看看那儿，直到上课，才依依不舍地离开了。刚才的气氛使我紧张的心情放松了许多，手脚也暖和起来。我看了看同学们，他们都坐得直直的，有的还冲我笑笑。于是我充满了信心开始上课，课上得非常顺利，同学们配合得也特别好，我想他们肯定也已经爱上了学习小古文。下课铃刚响，大家就又围了过来，把我挤得密不透风，时间仿佛又回到了上课前的时候。

在假期，我的爸爸妈妈也和我一起学习小古文。记得那天，我正在理解第45课《用力多者收工远》的意思。“司马温公幼时，患记问不若人。”爸爸读了读，皱了皱眉头，说：“这句话就是说司马光小时候，得了一种记不住东西的病。”我听后，捧腹大笑起来，爸爸你也得加强学习了。这句话明明是说：“司马光年幼时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。”爸爸听完后，不好意思地笑了。看来，古文真得细心学，不能粗心哟！

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。大家一定要多多学习古文，它是个可以让你汲取圣人之诲的好工具。