五年级 齐 放
我的爷爷是位海军离休老干部。一米八的个头,四方脸,大眼睛闪亮闪亮的,特别有神,看上去挺威严,像个大将军。因为他是老海军,所以游泳是他的特长。
昨天下午,我有幸随爷爷去游泳俱乐部游泳。在更衣室换好游泳衣,我们来到了池边。我还没戴好游泳镜,爷爷就一下子跳下了水,水花溅了我一身。它们仿佛在对我说:“来吧!来吧!欢迎你!”我不敢下水,坐在池边用脚戏着水。爷爷站在水中大声叫唤:“下来吧!别怕,有你爷爷呢!”可我还是不敢下水。爷爷又对我说:“想当年,你爷爷学游泳时,每天早上6时起床。在大河岸边先跑三个来回,热热身,活动活动,然后‘扑通’跳到水中。就这样,我天天如此练,才慢慢学会的。”我听了后,仍显出害怕的样子。这时,爷爷一下子游过来抓住我的脚,把我拉下了水。因为我没防着,就呛了几口水。
爷爷站在我身边,严肃地说:“你不敢下水,怎么学游泳呢?”“那试试吧!”我声音颤抖地回答着。接着,爷爷背起我来到了深水区。奇怪,我一到了深水区,脚碰不到池底,像只落水的小狗,眼看我就要像“泰坦尼克号”一样沉入“大西洋”了,不禁大叫起来。爷爷轻轻地用手托起了我,啊!我又获得了“新生”,重新浮起来了。爷爷笑眯眯地教我:“放放,你用两手向后不停地划,脚向后不停地蹬。”我照着爷爷的吩咐试了一下。“咦!我怎么不会向前呀!”我疑惑不解地问。爷爷微笑着说:“你的手要并拢,手伸出去时不要太用力,划下去时要用力。”我照爷爷说的又试了试,啊,我前进了!我学会了一点后,便骄傲起来了,不顾一切向前游去。突然,我失控了,快要沉下去。于是我拼命喊“救命!”不料,水下来了一艘“潜水艇”——海军爷爷。他抓住我,让我伏在他身上,并从水里探出脑袋对我说:“放放,别害怕,屏住呼吸!”他一下子又带我沉下水,我又紧张起来了,心想:这回我是死定了!“哗”的一声,我又浮出了水面,“哈,我没死!”我情不自禁地大叫起来。
爷爷深情地对我说:“你不要以为学会了一点就自以为是,学游泳可不是那么简单啊!哪有学游泳不呛几口水的。人们都是‘在游泳中学会游泳’的。”
爷爷的话,一语双关,不仅使我学会了游泳的本领,还让我懂得了做任何事都要“从游泳中学会游泳”的哲理。
(刊《教孩子写周记》)
【点评】
小作者跟爷爷学游泳,首先,学习过程写得具体生动。从下水前的“不敢”,到有点会游时的“骄傲”,把有惊有喜的心理活动,表现得十分细腻;其次全篇文笔也很活波。爷爷催促我下水时的严肃态度和自己水中下沉时如“泰坦尼克号”笨重的模样,行文“庄”“谐”结合,很有情趣。本文运用了“正反映衬法”。
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