走入情境
老师出示三个鸡蛋:一个熟鸡蛋,两个生鸡蛋。
问:这三个蛋中,只有一个熟鸡蛋。你能在不打破鸡蛋壳,不借助其他材料的情况下分辨出熟鸡蛋吗?谁猜出了就奖给谁哦!
实验步骤
1.让孩子们各抒己见,互相评价方法是否恰当。
2.把两个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在桌上,轻轻旋转每个鸡蛋。
3.轻轻碰触旋转的鸡蛋。
观察思考
1.同学们提出了哪些方法?行得通吗?为什么?
2.鸡蛋旋转时有什么不同?猜猜哪一个是熟的?
3.碰触鸡蛋后,三个鸡蛋的反应有什么不同,猜猜哪个是熟的?
4.你猜出了吗?知道其中的奥秘了吗?
习作要求
猜猜哪个是熟鸡蛋,写一篇400字左右的记叙文。可以“巧辨熟鸡蛋”为题,也可自拟。
知识堤供
生鸡蛋里浓稠液态的蛋白和蛋黄,与蛋壳不是一个整体。当蛋壳转动时,浓稠液态的蛋白和蛋黄还会保持原来的静态,这就使得它在旋转时摇摇晃晃。而熟鸡蛋中的蛋白和蛋黄成了固体,会随着蛋壳一起转动,其惯性也比较容易受外力影响,转起来较明显,停下来也比较迅速。
温馨帖士
1.当你轻轻旋转每只鸡蛋时,其中两个只是摇摇晃晃地转动,另一个鸡蛋则顺畅地旋转起来。当你轻轻碰触它们时,前两个鸡蛋会继续摇摇晃晃地转动,后一个很快就停止了。敲碎停止旋转的那个鸡蛋。哈哈,正是熟鸡蛋。
2.仔细聆听同学们想出来的办法,是不是很有趣哦:“把它摇一摇”(我们可没有这么好的耳朵,听不出);“随便敲碎一个”(其中猜对的概率只有33%)……当然,如果有小伙伴想出了老师的这个办法或者更好的主意,那可要好好地写写他是怎么说,怎么做的。
3.注意点面结合,既要写1—2个最让你难忘的小伙伴,也要写写大伙儿一块儿动脑筋的场面。特别不要忘了写自己哦!
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