号“隐形人”

上课了，老师要用多媒体看教材。幕布拉了下来，但是被窗外的阳光照射，显得不是那么清楚。一个梳着两条凌乱的羊角辫，一双无神的小眼睛，似张似闭撅着的小嘴，个子矮矮的，穿紫色毛衣的不起眼的小身影站了起来，踮着脚想拉上窗帘。她的同桌看她太矮，站起来帮她拉上了窗帘。她回到座位上，一声不吭、面无表情地玩弄着她装满一大堆笔的笔袋上的漂亮挂坠。几乎没人注意到她，她像个隐形人，没多少人注意，最多也就只有帮她拉窗帘的同桌了。

七十多个同学在聚精会神地听课，老师讲的是鲁迅的《少年闰土》。我其实对这篇课文挺感兴趣，但是刚才她的一系列动作进入我的视线，我的心情就难以平静下来了。难道这一系列的动作只有离她比较近的同学才浅浅意识到？

她很内向。因为内向，所以我曾经怀疑过她是否有自闭症；因为内向，才会独来独往；因为内向，才不会表达内心的情绪，所以当那些调皮捣蛋的男生捉弄她时，她却好像根本没听到一般。

其实她的声音很好听，软绵绵的，一听就有了棉花糖的感觉。只不过她不爱说话罢了。

我从未见过她像我们一样一起手挎手、肩并肩地去过哪里，我只见过她和外班的一个女孩一起聊过天。

她唯一能让我们引起注意的不是在众目睽睽下走进教室，而是神不知鬼不觉地挠人痒痒。那时我们就开始躲，跑得热火朝天，她看上去也很开心，眉毛弯弯的，撅起的小嘴也上扬了一些弧度。

她笔袋里的笔特别多：水笔、圆珠笔、红笔、签字笔、荧光笔……她的笔袋总是鼓鼓囊囊的，满满的，所以很多人会找她借笔，而她也会毫不犹豫地将笔借给别人。

因为她像隐形人一样不起眼，所以她为了引起一些人的注意，会在自己信任的人那里展示出一些小物件。像手机挂链、明星贴纸、综艺节目特制徽章……她所信任的人就是不嫌弃她、有耐心和她说话的人。

她的学习成绩不好，甚至可以说是很差。但是上了五年级之后，她在进步，还是偷偷地，隐形般不起眼地进步。可能除了她同桌和老师几乎没人注意到她的变化。之所以我知道她进步了，也是因为老师当众表扬她了的缘故。

我们爱心社其实也是有她的名字在里面的。那是因为以前她的爸爸跟一名成员说想让她加入爱心社，当时我立即同意了。而且我们决定帮助她，因为她经常受别人欺负。

对于这么一个“隐形人”，她还是有很多优点的，但我们还没有发现。我希望这个学号是42号的、个子是全班最矮的“隐形人”——刘欣欣不要再这么“隐形”下去，能够在我们班起眼一些，让别人不赶小瞧她，让他人不再欺负她。