姓名：宋昊
学校班级：山东省淄博市张店公园新村小学四（四）班
我喜欢：红烧肉、踢足球。
我讨厌：跳舞。
PK宣言：学富五车，才高八斗，尚小的身躯里隐藏着巨大的爆发力！
今天我真是糗大发了！脸红了一整天没变过来。路旁垃圾桶边上的那几个招了苍蝇的烂番茄还差点儿把我认成它们的兄弟！
作文课，是大部分同学都不喜欢的课，因为老师每次出的题目都让同学们半天想不出来。但今天的作文课上，语文老师大发慈悲了，因为她说今天的作文是想写什么就写什么，无论什么题材的文章都可以。
我是那几个不惧怕写作文的同学中的一个。听老师这么说，我开始手舞足蹈了。写个童话故事吧，这是我最拿手的。可是刚一抬笔，突然又想写篇小散文了，因为今天下了今年入冬以来的第一场雪，这般迷人的雪景，还是非常值得写一下纪念的。还有，今天上午体育课上同学们发生的各种有趣的事情我也想写。啊？这怎么办呢？写哪个呢？我暂时没了主意。
我像一休那样，把身体坐正，闭上眼睛，两手食指放在大脑两侧不停地转着转着。“叮咚”！有了！我快速从作文本后面撕下一张纸，然后把这张纸撕成同等大小的四张长条，在上面分别写上了“童话”“散文”“叙事”“科幻”。写完后，我把这四张长条揉搓成四个纸团，然后紧闭双眼，把四个纸团轻轻撒在了课桌上。我用手指在这四个纸团之间来回点着，犹豫着该选哪一个。却不料，这个动作被语文老师看到了，她大喊：“宋昊橦，你在干什么？”
我连忙站起来回答：“老师，我不知道写哪个题材，所以只好来抓‘鳖’。”
语文老师愣了一下，接着问：“干什么……？”
“抓‘鳖’。”
“什么意思？什么‘鳖’？”语文老师一脸的问号。
“‘鳖’就是‘门’字里面一个‘龟’啊！我们做选择题的时候经常用到这种方法。”
哈哈哈哈哈……语文老师放声大笑起来，一直笑到直不起腰了，看到老师的样子，前几天发生的那一幕在我眼前迅速浮现：我跟一个同学闹矛盾，最后打起来了，班主任把我们叫到办公室，开始做思想工作。老师说：“退一步海阔天空，进一步万丈深渊啊！你们知道什么是‘万丈深渊’吗？”我说：“万丈深渊就是深深的冤枉。”那时，语文老师就像今天这样在办公室里笑得直不起腰。几分钟后老师才用带着笑的声音说：“可爱的孩子，这不叫抓biē，这叫抓jiū。”
同学们也哄堂大笑起来，笑声都快顶破天花板了。大家你一言我一语地都在议论我的这次抓“鳖”行动，我糗！我囧！
祸总是不单行的！
放学回家，妈妈在忙着做饭，懂事的我，跑到厨房想帮妈妈做点儿什么。妈妈说：“那你就帮忙打两个鸡蛋放碗里吧！”
我高兴地从冰箱里拿出两个鸡蛋，但是当我轻松地把蛋液打在垃圾桶里，手里紧握着蛋壳不知往哪里放时，我心里那个糗啊！
第二天语文课，老师问我：“我告诉你的那个字念什么来着？还记得吗？”
我铿锵有力地回答：“记得，记得，抓‘鳖’的jiū。”
从看到题目起，我就一直挠着脑袋，想着什么是“抓憋”呢，看到后面才明白，原来被忽悠了，“抓憋”就是“抓阄”啊！虽然上当了，但是觉得这种拟题的方法倒是蛮不错的，在一开始就设立个引人入胜的题目，很有吸引读者的功效呢！
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