当前,我国的中年父母们正面临着一个严峻的事实:中国的第一代独生子女已经开始跨入青年期,如何与子女建立健康的亲子关系,已是迫在眉睫的重要问题。这关系到一代独生子女的健康成长,也关系到每一个家庭的稳定和幸福。一些心理咨询机构进行的调查结果显示:在接受心理咨询的来访者中,有60%以上的咨询问题都是与亲子关系有密切联系的。许多做父母的不知在家中应该把亲子关系摆在什么位置,因此出现了很多令人烦恼和痛心的事情。
初二男生小龙一直是父母的掌上明珠,上小学时还比较听话,可自从上了中学,学习不努力,只在吃、穿、玩上“长本事”,母亲每月给他的零花钱直线上升,可他仍不满足。一次他去姥姥家玩,偷了舅舅的200元钱,虽然钱被追了回来,他还被父亲暴打了一顿,可此后各种不良行为接二连三。有一次,小龙要求父母给他买一双200元的旅游鞋,没得到同意,小龙竟拿起菜刀,将妈妈逼到阳台上,并说:“你给不给钱?再不给,你就从这儿跳下去!”幸亏隔壁邻居及时赶到,才制止了这场“闹剧”。而十分可悲的是小龙的母亲,她在讲述儿子的劣迹时,虽然是痛哭流涕,但更多的是对儿子的惋惜和无尽的“爱”,并且说:“他怎么不争气,他还是孩子,还不懂事,虽然他逼我时,我真想一死了之,可又想,我死了,谁管他?他爸爸心肠可硬了,孩子一犯错,他就恨不得把他打死……”小龙在母亲的溺爱和纵容之下,已经发展到经常逃学,加入到社会上那一群整日无所事事的“新贵族”行列中。小龙将会成为什么样的人呢?
研究者发现,现代孩子存在的问题,常常反映了家庭中情感关系的倒错。一般常见的有三种情况:一是父母中的一方在孩子出生后把自己的注意力和情感都无保留地倾注到孩子身上,以至于忽视了配偶,这种情况母亲更甚于父亲,使孩子成了家庭的中心,父亲退居次要的地位;二是父母双方都把孩子摆在主要地位,夫妻感情和生活都被忽视,孩子成为惟一的精神寄托,此所谓“望子成龙,望女成凤”,但二人在对孩子的教养方法上常有分歧;三是一些离异家庭,带孩子的一方把一切希望放在孩子身上,但又常抱着既爱又恨的矛盾心态。这三类家庭的共同特点是都没有认识到一个家庭的稳定和幸福必须以夫妻关系为核心,夫妻之间必须有自己独立的天地和精神世界,决不能因为孩子的存在而牺牲夫妻的情感世界。只有夫妻双方互敬互爱,创设良好的家庭氛围,并且在取得共识的基础上,扮演不同的家庭角色,齐心协力教育孩子,才能收到良好的效果。
更值得一提的是,孩子从来到这世界上的第一天起,就已经是一个独立的个体,虽然他在幼小时常需要父母的精心照料,但父母教养他的最终目的是为了使他成为一个真正独立的社会所需要的人。所以,父母时时不可忘记这个伟大的目标。如果永远把子女拴在自己的羽翼护卫之下,就会造就出“长不大的孩子”,或胆怯依赖,自我封闭,或自私自利,毫无责任感,或唯唯诺诺,毫无创造性,甚或胡作非为,违法犯罪,难道这是父母们所期望的吗?所以,明智的父母应该懂得,亲子之爱是“分离之爱”,帮助孩子从小锻炼各方面的能力和独立性是至关重要的。要使孩子尽早获得脱离父母而独立的健康人格是给他的最好财富,他将终生受益。
在一个健全的家庭中,夫妻之爱是融洽之爱。夫妻二人共同支撑家庭大厦,并以一个完美的形象来影响和感染孩子。我国自古以来所赞美的是“严父慈母”的理想长辈形象,但这两者是缺一不可的,是相互弥补的,是一个辩证统一的整体。这就意味着父母是孩子的人生顾问和朋友,孩子作为独立的个体,不仅延续了父母的生命,而且继承父母的优势,肩负长辈的殷切希望,将成为一个当代社会的合格的公民。那么,做父母的怎样培养一个真正符合时代要求的人呢?我们不禁要对一些社会上司空见惯的现象提出疑问:孩子自己有一双脚会走会跑,为什么总要抱着他,用车推着他?孩子要靠自己的头脑学习知识,为什么父母老要“陪读”?孩子自己有一双手,可以做很多事情,能劳动,为什么有些家庭只要他“读书、读书、再读书”,而包办他所有力所能及的事情呢?一个人自己的前途要自己去思考,青少年的升学就业问题,为什么有些父母总是一手“包办”?甚至,上了大学的青年还要家长千里迢迢送去报到,不少青年要父母“托关系、走门路”找工作,结婚也要家长“大力赞助”,以至于白发苍苍的父母离退休后再工作,都是在为儿女奔波。更有甚者,在某些家庭中,青年人有了自己的孩子,也完全推给老人去“尽义务”,老人不仅出力,还得出钱等。难道这些现象正常吗?可是,造成这类现象的根源又是什么呢?我想,根源在于父母的过分溺爱,他们对此有不可推卸的责任。
因此,父母应当与孩子保持适当的“距离”,不可无条件地满足孩子的一切要求。在很多情况下,父母们要学会一种“不为之教”,即不去为孩子做什么,只是支持孩子自己有勇气去解决面临的问题,无论他是否成功,都值得称赞,因为他可以从实践中得到经验并增长能力,也可学会承受挫折和失败。所以,做父母的,必须能够镇定沉着,不仅要做孩子的“衣食父母”,还要做孩子精神上的支柱和心理上的坚强后盾。
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