【摘要】：首先，对于孩子表现出来的同情心及相应的行为，父母要谅解。因此，当孩子对宠物的逝去感到悲伤时，父母要安慰孩子，为宠物举行个“葬礼”，以转移或宣泄孩子内心的悲伤情绪。告诉孩子，尊重别人的劳动，是关心他人、同情他人的起点。每一个有远见的父母都不应忽视对孩子同情心的培养，否则，待到自己年龄大了，甚至疾病缠身需要照顾的时候，就会发现自己当初教育的失误。
有位哲人说过，对于一切有生命之物的同情是品行端正的最牢固和最可靠的保证。而现在的孩子多是独生子女，由于成长环境特殊，他们多是以自我为中心，缺乏关心和同情别人的意识和能力。因此，家长们应该注意对孩子进行同情心的培养。
首先，对于孩子表现出来的同情心及相应的行为，父母要谅解。比如，孩子饲养的小鸟或其他宠物死后，心里会难过，甚至流泪痛哭，家长若在此时骂孩子没出息，孩子就会认为同情是一种没出息的行为，这样的孩子往往会变得对别人冷漠和麻木。因此，当孩子对宠物的逝去感到悲伤时，父母要安慰孩子，为宠物举行个“葬礼”，以转移或宣泄孩子内心的悲伤情绪。
其次，父母要以身作则，多给周围需要帮助的人以同情与关心。比如，要好好地对待自己的家人，特别是好好地对待家中的老人。当家人生病或心情不好时要给予相应的关心、安慰和帮助；看见盲人过马路要主动去引路等，经常领着孩子这样做，孩子帮助弱者的意识和能力就会得到培养和提高。
另外，要让孩子知道，无论做什么事情，都不要让自己的一言一行、一举一动给别人带来麻烦和不愉快。教育孩子不要将废纸扔到地上，不要在洁净的桌面和墙壁上乱写乱画……告诉孩子，尊重别人的劳动，是关心他人、同情他人的起点。还应有意识地引导孩子从换位思考的角度关注周围的弱小同伴或其他弱势群体，积极地为他们提供帮助。
每一个有远见的父母都不应忽视对孩子同情心的培养，否则，待到自己年龄大了，甚至疾病缠身需要照顾的时候，就会发现自己当初教育的失误。
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