学龄前期为3—6岁。与婴幼儿期相比,此期儿童生长发育速度减慢,脑及神经系统发育逐渐成熟,但与成人相比,仍然处于迅速生长发育之中,加上活泼、好动,因此需要更多的营养。学龄前期儿童具有好奇、注意力分散、喜欢模仿等特点,因此此阶段具有很好的可塑性,也是培养良好生活习惯和道德品质的关键时期。同时,影响此期儿童营养的因素很多,如挑食、贪玩、不吃正餐而乱吃零食、咀嚼不充分、食欲不振、喜欢饮料而不喜欢食物等。因此,供给学龄前儿童生长发育所需的足够营养,帮助其建立良好的饮食习惯,将为其一生建立健康膳食模式奠定坚实的基础。
一、学龄前儿童的生理及营养特点
(1)身高、体重稳步增长,神经细胞分化已基本完成,但脑细胞体积的增大及神经纤维的髓鞘化仍继续进行,因此应提供足够的能量和营养素供给。
(2)咀嚼及消化能力有限,因此应注意烹调方法。
(3)尚未养成良好的饮食习惯和卫生习惯,因此应注意营养教育。
(4)该期容易发生的主要营养问题是缺铁性贫血、维生素A缺乏、锌缺乏。农村地区儿童还易出现蛋白质、能量摄入不足。
二、学龄前儿童膳食
注意平衡膳食。每日200~300mL牛奶,一个鸡蛋,100g无骨鱼或禽、肉及适量豆制品,150g蔬菜和适量水果,谷类主食150~200g。每周进食一次猪肝或猪血,每周进食一次富含碘、锌的海产品,农村地区可每日供给大豆25~50g,膳食可采取三餐两点制。要培养良好的饮食习惯与卫生习惯。
三、营养需求
(一)产能营养素
为维持生命、促进生长发育以及进行活动,学龄前儿童必须每天从食物中获取能量,以满足机体的需要。由于学龄前儿童基础代谢率高,生长发育迅速,活动量比较大,因此所需消耗的热能比较多。
(二)蛋白质
学龄前儿童每日膳食中蛋白质的推荐摄入量平均为50g。如果每日摄入的总蛋白质量达到蛋白质推荐摄入量标准,而且其中一半来源于动物性蛋白质和豆类蛋白质,则能较好地满足学龄前儿童机体的蛋白质营养需求。
(三)脂类
学龄前儿童每日膳食中脂肪摄入量应占总热量的30%~35%,这样不仅可提供机体所需的必需脂肪酸,而且有利于脂溶性维生素的吸收。学龄前儿童如果摄入过量的脂肪,会增加脂肪储存,引起肥胖。
(四)碳水化合物
学龄前儿童每日膳食中碳水化合物摄入量应占总热能的50%~60%。碳水化合物中的膳食纤维可促进肠蠕动,防止发生便秘。但是蔗糖等纯糖摄取后可被迅速吸收,易于以脂肪的形式储存,引起肥胖、龋齿和行为问题。因此,学龄前儿童不宜过多摄入糖,一般以每日10g为限。
(五)无机盐
人体组织中的各种无机盐在人体的新陈代谢过程中,每日都有一定的量随各种途径排出体外,因此必须通过膳食来补充。
1.钙
钙是人体含量最多的元素之一,其中99%集中于骨骼和牙齿中。儿童正处于生长发育阶段,骨骼的生长最为迅速,在这一过程中需要大量的钙质。如果膳食中缺钙,儿童就会出现骨骼钙化不全的症状,如鸡胸、O型腿、X型腿等。学龄前儿童每日钙的适宜摄入量为800mg。
2.铁
铁供给不足可引起缺铁性贫血,并损害神经、消化和免疫等系统的功能,影响儿童的智力发育。学龄前儿童每日铁的适宜摄入量为12mg。
3.碘
学龄前儿童每日碘的推荐摄入量为9μg。
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