认真学习糖尿病知识

糖尿病是一种顽固多变的慢性病，是人类健康、美丽、文明的“杀手”。对于糖尿病现在普遍存在知晓率低、诊断率低、监测率低、达标率低，发病率高、误诊率高、致残率高、病死率高等“四低四高”现象。据世界卫生组织和国际糖尿病联盟统计，目前，全世界糖尿病患者已突破3亿，2010年，我国中华医学会公布全国约有糖尿病患者9720万人，还有1.42亿糖尿病高危人群。患上这种病对于每个人来说都是一件不幸的事情。但是，必须正视现实，树立必胜的信念，在战略上藐视它，在战术上重视它。纵观历史，战胜糖尿病的人不胜枚举，清朝乾隆皇帝患上消渴症（糖尿病），活到89岁，是中国5位年过八旬皇帝之一……。

笔者于1975年患糖尿病，38年的实践使笔者深刻体会到：要征服糖尿病这匹“烈马”，掌握糖尿病知识是前提，稳定思想情绪是根本，运动锻炼是法宝，合理饮食是基础，科学用药是关键，防治并发症是重点，搞好监测是重要手段。只要运用好这些法宝，就能少走弯路，健康长寿。

要征服糖尿病这种旷日持久的慢性病，必须认真学习掌握糖尿病知识，这是由三方面因素决定的。

第一，糖尿病隐匿、顽固、复杂。糖尿病具有顽固性、复杂性、特殊性和多变性。病情的变化受情绪、饮食、药物、运动、气候等多种因素影响。目前全世界尚无根治的办法，长期住院是不可能的，也没有必要，必须走家庭自我治理的道路，坚持长期抗糖。如果患者不掌握糖尿病知识，就会坐以待毙，延误生命。

第二，居民健康素养普遍偏低。我国糖尿病发病率升高只是近二三十年的事，包括部分医生在内，大家都还缺乏经验，很多医院还没有糖尿病专科医生或专科病室，而且糖尿病还可引起多种并发症，牵涉到很多科室。目前，县以下医学科普教育工作尚未普及，人们对糖尿病的防治还不明了。

第三，糖尿病治疗必须个体化。糖尿病患者患病类型、出现并发症的部位、时间、症状各异，患者身体素质、心态各不相同，就诊时，医生没有时间也不可能详尽了解情况，治疗糖尿病仅开几种降糖药是不可能完全解决问题的。况且医生也还在不断学习摸索之中（该市有40余位患糖尿病的医务人员参加市糖协会，占会员总数2.5%，其中副主任医师6人）。连医务人员都还在虚心学习糖尿病知识，那糖尿病患者更有认真学习的必要。