学书法的少年

学书法的少年

引语：很多人都有着自己崇拜的偶像，甚至以偶像为模板，希望可以达到与偶像一样的成就。但是，要想成为一个真正有价值的人，一味地模仿他人可不行。只有取得独一无二的成就，成为独一无二的那个你，才能真正树立起信心来。

在清朝乾隆年间，书法非常盛行。文人墨客纷纷学习古代各位名家的书法，很多人都希望能变成一位有名望的书法家。

在杭州有两个少年，一个姓张，一个姓李，都是公认的天才少年。和所有的读书人一样，他们也非常热衷于书法，但在学习的方法上，两个人却大相径庭。

张姓少年非常推崇古人，他觉得要想学好书法，一定要极力模仿古人才行。于是，他买来各位古代名家的字帖，比如王羲之、颜真卿、苏轼、米芾、赵孟頫等。只要是出名的书法家，他都会四处搜寻他们的字帖，将其买来后认真地模仿。他讲究每一个笔画都要酷似名家，比如某一横要像苏轼的，某一捺要像米芾的。他花了好几年的功夫，每天勤奋练习，终于达到了自己想要的效果。

而李姓少年的学习方法既有相同，也有不同。他同样也搜集来了各位名家的字帖，却并不急于模仿。他首先仔细地揣摩了每一位名家的字帖，然后从中选择了最适合自己风格的几位名家，开始进行模仿。没过多久，他的字迹看上去就已经颇得一些名家的真传了。

李姓少年的朋友们看到他的字迹后，都纷纷赞叹不已，但他却并没有就此满足。在已经将几位名家模仿得差不多的时候，他改变了方法——他开始要求自己的每一笔、每一画都不同于古人，讲究自然地下笔，听从自己内心的意志，让笔触如行云流水一般地倾泻而出，直抒胸臆，而不局限于古人笔法的禁锢之中。与张姓少年一样，他也花了好几年的功夫，在经过无数次的勤奋练习之后，终于达到了自己满意的效果。

有一天，张姓少年和李姓少年在一次读书人的聚会中相遇。他俩谈到书法，一拍即合，决定来一番笔试。他们让书童摆好了笔墨纸砚，然后分别写了一幅字帖，相互比较。

张姓少年拿起李姓少年的字帖，仔细地看了看，仿佛想从中找到一丝名家的痕迹，然而他失望了。他有些轻蔑地抬起头，嘲讽道：“请问，你的字有哪一笔是古人的呢？”

李姓少年也看了看张姓少年的字帖，微笑着反问了一句：“也请问仁兄，你的字究竟有哪一笔是你自己的呢？”

张姓少年听了这话，顿时张口结舌。直到这时候他才意识到，自己多年来习惯了模仿各位名家的笔迹，却已经无法写出属于自己风格的字来了。

启示：人要从没路的地方走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味地模仿别人。那样只会迷失自我，连自己的命运都把握不了了。

齐白石先生有一句名言：“学我者生，似我者死。”“学”是指学习，就是学习齐白石先生作画的风格和精神；“似”就是模仿，就是每一处都模仿齐白石先生的画风。自然，第一种人能够有自己独特之处，而第二种人只能算是一个画匠了。因此我们无论学什么，一定要学到其精髓所在，然后加入自己独特的个性创造，才能成为一代名家。