首页 理论教育 眼前的欲望

眼前的欲望

时间:2023-02-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:难道他们不知道眼前的欲望与长远利益孰重孰轻?一个商人需要一个小伙计,他在商店里的窗户上贴了一张独特的广告:“招聘:一个能自我克制的男士。每星期四美元,合适者可以拿六美元。”“自我克制”这个术语在村里引起了议论,这有点不平常。这引起了小伙子们的思考,也引起了父母们的思考,自然引来了众多求职者。长此以往,也有助于培养孩子的平等意识、契约精神和诚信品质。

眼前的欲望

引语:古往今来,不知有多少人被眼前的欲望所葬送。难道他们不知道眼前的欲望与长远利益孰重孰轻?当然知道。可是即使这样,他们还是难以抵挡欲望的诱惑,他们宁愿为了钱财而锒铛入狱,为了美色而以身试法,也不愿丢弃自己眼前的欲望。

一个商人需要一个小伙计,他在商店里的窗户上贴了一张独特的广告:“招聘:一个能自我克制的男士。每星期四美元,合适者可以拿六美元。”

“自我克制”这个术语在村里引起了议论,这有点不平常。这引起了小伙子们的思考,也引起了父母们的思考,自然引来了众多求职者。

每个求职者都要经过一个特别的考试。

“能阅读吗?孩子。”“能,先生。”

“你能读一读这一段吗?”商人把一张报纸放在小伙子的面前。“可以,先生。”

“你能一刻不停顿地朗读吗?”“可以,先生。”

“很好,跟我来。”商人把小伙子带到他的私人办公室,然后把门关上。他把一张报纸送到小伙子的手上,上面印着他答应不停顿地读完的那一段文字。

阅读刚一开始,商人就放出六只可爱的小狗,小狗跑到小伙子的脚边。

小伙子经受不住诱惑,要看看美丽的小狗。由于视线离开了阅读材料,小伙子忘记了自己的角色,读错了。当然他失去了这次机会。

就这样,商人打发走了70个小伙子。终于,有个小伙子不受诱惑一口气读完了,商人很高兴。他们之间有这样一段对话。

商人问:“你在读报的时候没有注意到你脚边的小狗吗?”小伙子回答道:“对,先生。”

“我想你应该知道它们的存在,对吗?”“对,先生。”

“那么,为什么你不看一看它们?”“因为你告诉过我要不停地读完这一段。”

“你总是遵守你的诺言吗?”“的确是,我总是努力地去做,先生。”

商人在办公室里走着,突然高兴地说道:“你就是我要的人。明早七点钟来,你每周的工资是六美元。我相信你大有发展前途。”

小伙子的发展的确如商人所说。

启示:这个世界上,因为没有战胜眼前欲望而导致灭顶之灾的人,实在是太多了。对于每一个人来说,眼前欲望确实难以战胜,因为它就在面前,并且诱惑力那样强。可再难,也要战胜。因为眼前利益与长远目标不能兼得时,孰重孰轻,不言自明。因小失大者,是地道的傻瓜。

延伸问题:人最大的胜利就是能战胜自己。在孩子的成长过程中,家长要教他们学会支配自己,克服生活中的困难,控制自己的欲望。

家长可以用契约方式帮助孩子控制欲望。比如,为了节制孩子看电视、打游戏,家长可以设计制作电视、游戏票,每张票的面额为十分钟,每周可以消费六张票,并规定吃饭时和该睡觉时不看电视、不打游戏的原则。如果孩子违反原则,家长可以没收一张票,如果表现良好,可以酌情增加一张票。

契约方式让孩子觉得有趣,遵守承诺后孩子还有一种自豪感。长此以往,也有助于培养孩子的平等意识、契约精神和诚信品质。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈