【摘要】：家长们觉得只有把孩子圈在自己身边才是最安全的。事实是，只有不会与陌生人交往才是不安全的。家长应该让孩子在和家庭以外的人，或是小朋友们的交往中逐渐提高交往能力。对于家长来说，相信孩子是很重要的，放手让孩子自由地玩耍，让他们在玩耍中认知并建立规则，开发社会交往的能力，在矛盾和冲突当中，学会协调伙伴之间的关系，形成团体合作意识，掌握解决问题的技巧。
第七章 给孩子自由，锻炼他们的社交能力
常常听到家长抱怨：“我孩子胆小，昨天又被同学欺负了。不让他去幼儿园了，在家待几天。”家长们觉得只有把孩子圈在自己身边才是最安全的。而有这样想法的家长还很多，父母怕孩子在外受欺侮、怕吃亏、怕学坏，认为还是关在家中好；有的怕孩子与人接触传染疾病，情愿让孩子闭门独处；有的家长担心孩子独自在外闯祸，便吓唬孩子外面世界的恐怖，使得孩子变得胆小，怕见生人，养成了孤僻的性格。
事实是，只有不会与陌生人交往才是不安全的。父母应该为孩子多创设外出活动和与人交往的条件，放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍，交际不是一蹴而就的，就像知识的学习，是逐渐积累的，是螺旋式上升的。家长应该让孩子在和家庭以外的人，或是小朋友们的交往中逐渐提高交往能力。譬如：经常和左邻右舍打个招呼，问个好；和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏；再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触，等等。
对于家长来说，相信孩子是很重要的，放手让孩子自由地玩耍，让他们在玩耍中认知并建立规则，开发社会交往的能力，在矛盾和冲突当中，学会协调伙伴之间的关系，形成团体合作意识，掌握解决问题的技巧。
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