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滋养儿童的心灵

时间:2023-02-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:中国自古以来就有诗教的传统。我们的祖先十分注重诗教,把诗教放到重要的教育位置。意思是凡亲身到一个地方,那里的教育情况就可以看出来,凡是老百姓温柔敦厚的,那便是诗教的结果。这说明学诗的作用在于移情,诗能改变人的性情,使人走向正路。儿童诗是专为儿童量身定做的文学样式,儿童多读儿童诗,其性情、思想也会在潜移默化中受影响。

一、滋养儿童的心灵

中国自古以来就有诗教的传统。我们的祖先十分注重诗教,把诗教放到重要的教育位置。在《礼记》中曾经记载了孔子的几段很值得玩味的话:“入其国,其教可知也,其人也温柔敦厚,诗教也。”“温柔敦厚而不愚,则深于《诗》者也。”意思是凡亲身到一个地方,那里的教育情况就可以看出来,凡是老百姓温柔敦厚的,那便是诗教的结果。老百姓不仅温柔敦厚而且还很聪明,那便是学《诗经》学得深入的结果。这说明学诗的作用在于移情,诗能改变人的性情,使人走向正路。

林语堂先生也说过,中国的诗歌特别注重“意”和“神”,这相当于一种宗教情绪,对于移情陶冶性情有重要意义。

儿童诗是专为儿童量身定做的文学样式,儿童多读儿童诗,其性情、思想也会在潜移默化中受影响。如圣野先生的《雷公公和啄木鸟》:

我装雷公公        奶奶,奶奶

轰轰轰          雷公公声音大

去敲奶奶的门       为什么听不见

敲了老半天        啄木鸟声音小

敲得越是响呀       为啥倒听得见

里面越是没声音

我装啄木鸟        奶奶告诉我

笃笃笃          当我像小强盗的时候

请奶奶给我开开门     她的耳朵就聋了

奶奶奔出来        当我像小客人的时候

像闪电一样        她的耳朵就不聋

欢欢喜喜接小孙

儿童在读的过程中,就可以获得一个启发:在生活中,礼貌是非常重要的,要像啄木鸟一样敲门,而不能像雷公公那样;否则,就会成为一个不受欢迎的人。

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